【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A．小于6mL B．大于6mL C．等于6mL D．無(wú)法確定范圍

【答案】B

【解析】

試題分析：量筒量取液體時(shí)要將視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，如果俯視就會(huì)使得讀數(shù)大于實(shí)際，倒出液體后實(shí)際液體的體積會(huì)小于9ml,則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積大于6ml．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，鋁是一種較活潑的金屬，能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣，在一次實(shí)驗(yàn)中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究

【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳；

小軍同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小紅、小敏分別用圖I所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小紅：反應(yīng)一段時(shí)間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到 ，則她的猜想錯(cuò)誤．

（2）小敏：①用圖II所示裝置干燥從圖I裝置的a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與 （填“b”或“c“）端管口連接．

②反應(yīng)一段時(shí)間，在導(dǎo)管口點(diǎn)燃干燥的氣體，通過對(duì)現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確．

【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【交流討論】小軍同學(xué)認(rèn)為，小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，步驟②中存在安全隱患，理由是

【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對(duì)實(shí)驗(yàn)中異�，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究．下列科學(xué)．成果是通過對(duì)異�，F(xiàn)象研究得出的是 （填序號(hào)）．

A．波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑

B．侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法

C．拉瓦錫深入研究前人忽視的異�，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中．化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”如圖1進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究．

【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究

【實(shí)驗(yàn)探究1】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

按圖2所示裝配成A、B、C、D四套裝置，每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度，結(jié)果如表（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm）所示．

時(shí)間/小時(shí)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A瓶（盛干燥鐵絲）

0

0

0

0

0

0

0

B瓶（盛沾了食鹽水的鐵絲）

0

0.4

1.2

3.4

5.6

7.6

9.8

C瓶（盛沾了清水的鐵絲）

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

【反思評(píng)價(jià)1】

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?/span> ．

（2）你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是 ．

【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究

【實(shí)驗(yàn)探究2】

（1）“暖寶寶”中是否含有鐵粉？興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用 來檢驗(yàn)．

（2）如圖3是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末，燃燒匙上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯）

【反思評(píng)價(jià)2】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案 （填“可行”或“不可行”）．理由是 ．

【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究

暖寶寶的好壞，不是原料越重越好，也不是溫度越高越好，其發(fā)熱溫度的高低，持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分，那么如何測(cè)定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢？

【實(shí)驗(yàn)探究三】取5.7g樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸（足量）的燒杯（燒杯質(zhì)量10.0g）中，在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯進(jìn)行了五次稱量，數(shù)據(jù)記錄如下：

反應(yīng)時(shí)間

t0

t1

t2

t3

t4

燒杯和藥品質(zhì)量（g）

25.7

25.6

25.5

25.5

m

【結(jié)果分析】

（1）表格中m的值為 g．

（2）暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．（保留到0.01）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題：

（1）認(rèn)識(shí)金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填字母序號(hào)，下同）；

A．鋁土礦 （主要成分A12O3） B．輝銅礦（主要成分Cu2S）

C．菱鐵礦 （主要成分FeCO3） D．磁鐵礦 （主要成分Fe3O 4）

（2）探究金屬物理性質(zhì)：

如表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì)．

性質(zhì)金屬

導(dǎo)電性（100為標(biāo)準(zhǔn)）

密度（g/cm3）

熔點(diǎn)（℃）

硬度（10為標(biāo)準(zhǔn)）

A

99

8.92

1083

3

B

61

2.70

660

2.9

C

17

7.86

1535

5

①高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B，主要原因是 ．

②C的合金通�？梢宰霾说�、錘子等，其合金的硬度 5（填“＞”“＜”或“=”）．

（3）探究金屬化學(xué)性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑．

材料：我國(guó)第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：

Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．

寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式 ．

（4）認(rèn)識(shí)金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．

用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ．

（5）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．如圖，向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得溶液甲和固體乙．

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

②若溶液甲顯藍(lán)色，是因?yàn)?/span> （用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．

（1）生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的是 （填序號(hào)）；屬于化合物的是 （填序號(hào)）．

（2）汽車尾氣中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它們都是城市空氣的污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳（CO2）和氮?dú)猓∟2）．

①下列敘述不正確的是 （填序號(hào)）

A．該過程中原子都沒有發(fā)生變化

B．該過程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

C．該過程既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)

②可減少汽車尾氣污染的措施為 （填序號(hào)）

A．使用清潔燃料 B． 推廣使用電動(dòng)汽車 C．低碳出行

（3）2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了把計(jì)算機(jī)模型應(yīng)用于化學(xué)研究的三位科學(xué)家．針對(duì)他們的研究，下列項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對(duì)象的是 （填序號(hào)）．

A．計(jì)算機(jī)的操作過程

B．揭示了植物綠葉中發(fā)生的光合作用過程

C．電子完成從一個(gè)原子核外向另一個(gè)原子核外的遷移．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A、工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，是化學(xué)變化

B、用雙氧水制氧氣時(shí)，如不加二氧化錳，就不能得到氧氣

C、用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物

D、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面連環(huán)畫記錄了樂樂和童童出游的一天．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題

（一）樂樂與童童早餐時(shí)用的是玻璃餐盤，該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等．

（1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價(jià)是 ．

（2）二氧化硅和氧化硼均屬于 （填字母序號(hào)）．

A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

（二）早餐后樂樂和童童騎自行車去滑雪場(chǎng)．

（1）自行車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是 ．

（2）金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕，其原因是 （用化學(xué)方程式表示）

（三）騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象﹣﹣“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶．

（1）“樹掛”的形成過程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）“樹掛”的形成過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號(hào)）．

A．分子種類 B． 分子大小 C．分子間隔 D．分子質(zhì)量

（四）樂樂和童童進(jìn)入滑雪場(chǎng)．

下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是 （填字母序號(hào)）．

A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服 C．羊毛滑雪手套 D． 塑料滑雪板底座

（五）午餐時(shí)間．

（1）點(diǎn)燃篝火時(shí)要將樹枝架空，其理由是 ．

（2）自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質(zhì)的是 ．

（3）自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣，其加熱原理是 （用化學(xué)方程式表示）．

（4）紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用，將紫卷心菜汁滴入堿面（純堿）中，可顯示出

色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有氧元素，下列說法正確的是（ ）

A．一定是氧化物 B．一定不是化合物 C．一定是單質(zhì) D．一定是混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案