漂白粉在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+X+2H2O，其中X的化學式是（）

　

A．

CaO

B．

CaH2

C．

Ca（ClO3）2

D．

CaCl2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “84消毒液”廣泛應(yīng)用于物體表面的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。

(1)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液中，需要固體次氯酸鈉__g，水__mL。

(2)可將上述溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液__g。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（）

A.甲物質(zhì)的化學式是CH2    B.丙物質(zhì)屬于氧化物

C.該反應(yīng)中有4種化合物    D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學 來源： 題型：


在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）該反應(yīng)屬于  （填基本反應(yīng)類型）．寫出一個與圖示相符的化學方程式   ．

（2）由該圖示獲得的信息還有    （寫一條即可）．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是某化學反應(yīng)的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是（）

　

A．

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　

B．

反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

　

C．

反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

　

D．

參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


微粒觀是化學的重要觀念之一。下圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題：

（1）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是   （填序號）；

（2）寫出上述反應(yīng)的化學方程式  ；

（3）分析上述微觀過程，能總結(jié)出的一條結(jié)論是  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（　　）

　

A．

不銹鋼

B．

氧化汞

C．

黃銅

D．

生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


）根據(jù)下列實驗示意圖，回答問題．

（1）圖1銅片與黃銅片相互刻畫，銅片表面留下明顯劃痕，說明銅片比黃銅片的硬度　　　　　　（填“大”或“小”）

（2）圖2煤粉和木屑最先燃燒的是　　　　　　，燃燒的順序說明燃燒的條件之一是　　　　　　．

（3）在實驗室中用圖3裝置制取CO2，反應(yīng)的化學方程式是　　　　　　．

（4）圖4、圖5為兩種驗滿CO2的方法，其中正確的操作是圖　　　　　　（填數(shù)字序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：


回答下列與金屬有關(guān)的問題

（1）在黃銅（銅鋅合金）片和純銅片中，硬度較大的是　　　　　　，將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是　　　　　　；

（2）鐵生銹是鐵與空氣中的　　　　　　發(fā)生化學反應(yīng)的過程；

（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，充分反應(yīng)后過濾；取少量濾液滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀．濾液中一定含有的溶質(zhì)是　　　　　　．

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同步練習冊答案