下列敘述正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)中都會放熱

B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化

C.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒放熱

D.人類利用的熱量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。

（1）乙醇和石油中，屬于不可再生能源的是_____________;

（2）利用石油中各成分沸點不同將它們分離，使石油得到綜合利用，該過程屬于_______（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（3）從環(huán)境保護的角度考慮，煤、氫氣、汽油三種燃料中最理想的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題。

（1）寫出圖中指定儀器名稱：a____________；b________________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________（填標號），其反應(yīng)的符號表達式為________________。

（3）用 E 裝置收集氧氣的原因是____________；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是___________。

（4）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度小于空氣，若要收集干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置是________________（填標號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某課外活動小組的同學(xué)用鐵粉和銅粉的混合物按圖流程進行實驗�；卮鹣嚓P(guān)問題。（已知：Cu+2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2↑+2H2O）

（1）操作a的名稱是_______________。

（2）方法1若不通入O2反應(yīng)將不會發(fā)生，原因是___________；

（3）通常選方法1而不選方法2的理由是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請回答下列與O2，有關(guān)的問題。

（1）檢驗一瓶氣體是O2，可用_________；

（2）醫(yī)療上用純度較高的O2進行急救，是因為O2能__________；

（3）鋁制品不易銹蝕，是因為它在常溫下能與O2反應(yīng)，表面形成致密的_________薄膜。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中由原子構(gòu)成的是（）

A.汞 B.水 C.氯化鈉 D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)用硝酸鉀濃溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火“字的黑色痕跡。在場的同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進行了如下研究：

（提出問題）為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？

（查閱資料）硝酸鉀受熱易分解，生成一種化合物和一種氣體單質(zhì)。

（猜想與假設(shè)）對于生成的是什么氣體，同學(xué)們有如下猜測：

甲：氮氣 乙：二氧化氮 丙：氧氣

同學(xué)們指出乙同學(xué)猜想不正確，理由是：_______________。

（進行實驗）同學(xué)們?nèi)∩倭肯跛徕浻谠嚬苤屑訜幔瑢Щ鹦堑哪緱l伸入試管，觀察到帶火星的木條復(fù)燃。

（得出結(jié)論）____________，所以附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒。

（提出問題）硝酸鉀受熱分解生成的化合物中含有哪些元素？

（討論分析）同學(xué)們根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，認為該化合物中一定含有__________元素。

（進行實驗）取10.1g硝酸鉀固體在試管中加熱至完全反應(yīng)，稱量反應(yīng)后試管中的固體質(zhì)量為8.5g

（得出結(jié)論）硝酸鉀受熱分解生成的化合物中還含有氧元素，含有的氧元素質(zhì)量為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市宜興市宜興外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（　�。�

A. c代表氧氣 B. t2時刻，O2開始產(chǎn)生

C. t1時刻，KMnO4開始分解 D. 起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10

C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期

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同步練習(xí)冊答案