6．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．汽油具有可燃性--用作燃料B．氧氣難溶于水--用于急救病人
C．干冰容易升華吸熱--用于人工降雨D．氮?dú)獠换顫?-用于食品防腐

分析 A、根據(jù)汽油的可燃性進(jìn)行分析．
B、根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析．
C、根據(jù)干冰易升華進(jìn)行分析．
D、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析．

解答 解：A、汽油具有可燃性，可用作燃料，故A正確；
B、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，不是因?yàn)檠鯕怆y溶于水，故B錯(cuò)誤；
C、干冰容易升華吸熱，可用于人工降雨，故C正確；
D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料．
（1）CO作為燃料燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑繡O中毒，產(chǎn)生CO的原因是燃?xì)獠煌耆紵?br />（2）如圖是實(shí)驗(yàn)是利用CO具有還原性還原氧化鐵的裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先加熱還是先通入一氧化碳？將空氣排盡，防止加熱爆炸．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管里觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．（3）工業(yè)上用CO在一定條件下和NaOH通過(guò)化合反應(yīng)可制備甲酸鈉（化學(xué)式為CHO2Na），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+NaOH$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CHO2Na；所用原料氣CO中�；霤O2，除去CO2可用NaOH溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（4）甲醇（CH3OH）是基礎(chǔ)的化工原料，由CO和H2在催化劑和高壓條件下化合制得，當(dāng)消耗11.2kgCO時(shí)，則生成甲醇的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長(zhǎng)頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)；
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置（用活潑金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)；
（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，b中應(yīng)加入稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放濃硫酸（填寫(xiě)試劑名稱）的D裝置，如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料的助燃劑
B．氫氧化鈉固體能吸水，可用來(lái)干燥CO2氣體
C．葡萄糖氧化時(shí)放出能量，可用來(lái)為人體供能
D．碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可用來(lái)治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．甲烷和水反應(yīng)可以制取水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出制水煤氣的化學(xué)方程式CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2．
（2）根據(jù)上述反應(yīng)你獲得哪些信息？（答一條即可）原子是化學(xué)變化中的最小粒子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．今年五月，泰安對(duì)餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標(biāo)．如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g
B．符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘、一個(gè)鎘原子
C．金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性
D．鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)圖1、圖2、圖3回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，原因可能是裝置氣密性不好或紅磷的量不足或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾（填一種即可）．
（2）圖2是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中未預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)沙，可能引起的后果是生成的高溫熔融物炸裂瓶底．
（3）圖3是驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后天平的指針偏右，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）．造成指針偏右的原因原因是生成的二氧化碳逸散到空氣中使質(zhì)量減小，故指針偏右．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．中考期間張軍同學(xué)的媽媽為他準(zhǔn)備的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的食品是（　�。�
A．饅頭B．炒青菜C．魚(yú)香肉絲D．酸菜粉絲湯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)
（1）2個(gè)碳酸分子2H2CO3；（2）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）n個(gè)氯原子nCl；（4）地殼中含量最多的元素O；
（5）形成酸雨的主要?dú)怏wSO2．

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