完成對(duì)四組無色溶液成分的探究后,小江記錄了以下四組結(jié)果,其中沒有錯(cuò)誤的一組是(  )

A.H2SO4、Na2SO4、KNO3               B.CuSO4、H2SO4、NaCl        C.NaOH、NaCl、HCl          D.H2SO4、Na2CO3、NaNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”“”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)            B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素      D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1∶1

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如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法與圖示相符的是(     )

A.可表示H2+CuO  Cu+H2O的反應(yīng) B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)       D.此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡(jiǎn)便的方法是(  )

A.將氣體通入澄清石灰水              B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)

C.將氣體通過灼熱的氧化銅            D.用燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請(qǐng)回答:

(1)裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是__________;

(2)收集一氧化碳時(shí),打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是___________________。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng)____________(填寫具體處理辦法);

(3)關(guān)閉______、打開______,釋放出二氧化碳,并通過裝置_____可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【提出問題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;

猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

【查閱資料】

①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品溶于水,加入_________

有白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

②將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液,加入_______________

_______________

_______________

證明猜想Ⅱ正確

【提出問題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置(鐵架臺(tái)略去),實(shí)驗(yàn)在27℃、101 kPa下進(jìn)行,步驟如下:

①按圖連接好裝置;

②用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2 g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;

③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220 mL。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間,還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)步驟是__________________;

(2)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是_____________________________;

(3)試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響?_________(填“有”或“沒有”);

(4)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(在27℃、101 kPa時(shí)二氧化碳的密度為1.8 g/L)(計(jì)算結(jié)果精確至1%)

【提出問題3】怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體?

【實(shí)驗(yàn)探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作①、②、③的名稱分別為____________,為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是_______;

(2)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________;

(3)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量______變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“小于”“等于”或“大于”)。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)通過本題,你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測(cè)定變質(zhì)樣品中某成分的含量以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,探究過程中你需要思考的問題有______(填數(shù)字序號(hào));

①選擇試劑種類  ②確定試劑用量  ③試劑產(chǎn)地  ④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì)  ⑤實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保 ⑥測(cè)量中減少誤差

(2)實(shí)驗(yàn)探究1中的檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究3中的除雜都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,分別是________________

_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組進(jìn)行了更深入的探究。

探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取一支試管加入3~5 mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳

緩慢有少量氣泡冒出

另取一支試管加入3~5 mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳

迅速有大量氣泡冒出

請(qǐng)你設(shè)計(jì):

實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過氧化氫溶液、15%的過氧化氫溶液。

探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

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碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為__________。

(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為_____mg。

(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15 mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年應(yīng)每天攝入這種食鹽_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將100 g鹽酸分成5等份,逐次加到用40克該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題:

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

35

a

20

(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是________,這時(shí)除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入_______等食物。

(2)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________,a的數(shù)值為_______。

(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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