20．實驗室中用如下實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置．
①乙實驗的現(xiàn)象為鐵表面附著紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．
②若將上述實驗之一替換掉一種藥品，即可達(dá)成實驗?zāi)康模f明具體的改進(jìn)方法：將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸．
③按如圖實驗結(jié)束后，將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中，充分反應(yīng)．然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯，無氣泡產(chǎn)生．以下說法正確的是A、B（填字母序號）．
A．最后燒杯中的溶液不可能是無色的         
B．乙實驗中，CuSO4溶液一定是過量的
C．乙、丙混合過程中，可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 
D．最后燒杯中的溶液，一定含有Al2（SO4）3，可能含有FeSO4．

分析 ①根據(jù)鐵能與硫酸銅反應(yīng)解答；
②根據(jù)驗證金屬活動性順序的反應(yīng)選擇藥品；
③將甲實驗的剩余物倒入此燒杯，無氣泡產(chǎn)生，說明剩余物無鐵和鋁；故溶液中要含有亞鐵離子，最后燒杯中的溶液不可能是無色的；乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中剩余物無鐵和鋁，說明乙實驗中，CuSO4溶液一定是過量的

解答 解：①鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成了鐵和硫酸亞鐵，所以實驗的現(xiàn)象是：鐵表面附著紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．
②若將上述實驗之一替換掉一種藥品，即可達(dá)成實驗?zāi)康模捎阼F排在氫的前面，銅排在氫的后面，故可以將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸；
③將甲實驗的剩余物倒入此燒杯，無氣泡產(chǎn)生，說明剩余物無鐵和鋁；故溶液中要含有亞鐵離子，最后燒杯中的溶液不可能是無色的；乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中剩余物無鐵和鋁，說明乙實驗中，CuSO4溶液一定是過量的．所以A、B正確，C、D錯誤．
故答為：①鐵表面附著紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；②將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸；
③A、B．

點評 了解有關(guān)金屬及其銹蝕的相關(guān)知識，書寫化學(xué)方程式時要按步驟規(guī)范完成．驗證三種金屬活動性強弱關(guān)系時，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．催化劑能改變反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．閱讀下面科普短文．
在刑偵破案時，兇案現(xiàn)場若有血跡，不管經(jīng)過何種方式的清除，只要噴灑魯米諾試劑并在黑暗環(huán)境下觀察，原沾有血跡的地方就會發(fā)出藍(lán)紫色的熒光．
魯米諾試劑是魯米諾與過氧化氫、氫氧化鈉溶液的混合物，主要用于現(xiàn)代刑偵的血液檢測．
魯米諾（luminol）的化學(xué)名稱為3-氨基鄰苯二甲酰肼，化學(xué)式為C8H7N3O2．它是一種人工合成的有機物，常溫下是黃色粉末，其水溶液顯強酸性，對眼睛、皮膚、呼吸道有一定刺激作用．
魯米諾在1853年被合成出來．1928年，化學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)這種化合物有一個奇妙的特性，當(dāng)它被氧化時能發(fā)出藍(lán)光．幾年以后，就有人想到利用這種特性去檢測血跡．血液中含有血紅蛋白，血紅蛋白含有亞鐵，而亞鐵能催化過氧化氫的分解，讓過氧化氫變成水和氧氣，氧氣再氧化魯米諾讓它發(fā)光．
這種檢測方法極為靈敏，能檢測只有百萬分之一含量的血，即使滴一小滴血到一大缸水中也能被檢測出來，由此可知犯罪分子是多么難以把現(xiàn)場血跡清洗干凈了．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）魯米諾含有四種元素．
（2）魯米諾的物理性質(zhì)黃色粉末，可溶于水．
（3）魯米諾發(fā)光過程中主要發(fā)生化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（4）血紅蛋白使過氧化氫產(chǎn)生氧氣的原因是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;血紅蛋白\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）在魯米諾試劑中，魯米諾分子結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變，原因是魯米諾在溶液中呈酸性，而魯米諾試劑中含有氫氧化鈉，二者發(fā)生反應(yīng)，使魯米諾分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在面包制作過程中加入了一些白色粉末，使面包變得松軟．同學(xué)們對白色粉末的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】①經(jīng)調(diào)查，市場上有以下3種主要產(chǎn)品．
商品名稱小蘇打食臭粉混合堿性膨松劑
主要成分碳酸氫鈉碳酸氫銨碳酸氫鈉和碳酸氫銨
②氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑； NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑； 2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
【實驗準(zhǔn)備】同學(xué)們選用下列實驗裝置，經(jīng)組合進(jìn)行實驗：

【實驗記錄】
實驗序號實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及分析
實驗1選用A、B、CC中澄清石灰水變渾濁有CO2生成，C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 
實驗2選用A、
D和E		E中紫色石蕊溶液變成
藍(lán)色		有NH3生成
【實驗分析】
根據(jù)上述實驗，甲同學(xué)認(rèn)為該粉末的主要成分為食臭粉，乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不能確定該粉末為食臭粉．為進(jìn)一步確認(rèn)其組成及含量，同學(xué)們設(shè)計了如下定量實驗：
實驗序號實驗?zāi)康?/TD>實驗裝置數(shù)據(jù)記錄實驗結(jié)論
實驗3測定生成CO2的質(zhì)量選用A、B、D裝置D增重a g該粉末為“混合堿性膨松劑”
實驗4測定生成NH3的質(zhì)量選用A、B、D裝置B增重1.7g
（1）實驗3中裝置B的作用是除盡水蒸氣和氨氣．
（2）實驗3中測得裝置D增重a g，a的范圍是＞4.4．
（3）若測得a為92.4，該堿性膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質(zhì)量比為3360：79（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．X是合成維生素A的原料．物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)丙和X，甲、乙和丙的微觀示意圖見．
物質(zhì)甲乙丙
微觀
示意圖
（1）X屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23：17：1，則X中各元素的質(zhì)量比為m（Na）：m（N）：m（H）=23：14：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小明記得在學(xué)習(xí)金屬活動性順序的應(yīng)用時，老師曾說過一般不會用K、Ca、Na等活潑金屬和鹽溶液進(jìn)行置換反應(yīng)，因為這些金屬能直接和水發(fā)生反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣．小明查閱資料如下：
【資料卡片】：
（1）Na和冷水劇烈反應(yīng)，2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；
（2）鎂和冷水反應(yīng)緩慢，和沸水反應(yīng)劇烈，Mg+2H2O═Mg（OH）2+H2↑；
（3）Al和沸水反應(yīng)非常緩慢，2Al+6H2O═2Al（OH）3+3H2↑；
Ⅰ、從上述資料中，你能得出金屬和水反應(yīng)的條件和產(chǎn)物有何不同和相似之處？
（1）相同點：都生成堿和氫氣；
（2）不同點：反應(yīng)的劇烈程度不同．
Ⅱ、小明對此非常好奇，在老師的幫助下，查閱了相關(guān)資料并做了鐵粉在高溫條件下和水蒸氣的反應(yīng)，裝置如下圖所示：
【資料卡片】：
A、鐵的氧化物的熱穩(wěn)定性順序是FeO（黑色）＞Fe3O4＞Fe2O3，且Fe3O4有磁性；
B、Fe2O3分解溫度在1400℃以上，F(xiàn)e3O4分解溫度在1538℃以上；
C、Fe（OH）2是一種白色固體，在空氣很快變成灰綠色，最終變?yōu)榧t褐色．
實驗進(jìn)行2分鐘后，用燃著的木條點燃肥皂泡，可以觀察到一團火焰．同時發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)灰黑色物質(zhì)先紅熱，最終變成黑色晶體，整個實驗持續(xù)10分鐘左右．
（1）你認(rèn)為該反應(yīng)為什么要在高溫下才能進(jìn)行？保證了四氧化三鐵、氧化鐵的分解；
（2）火焰的產(chǎn)生，說明該反應(yīng)生成了氫氣，在點燃該氣體前，一定要檢驗純度；
（3）實驗結(jié)束后，所進(jìn)行的實驗操作應(yīng)該是先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．這樣做的目的是防止水槽中水倒流，炸裂試管．
Ⅲ、通過Ⅱ中的實驗現(xiàn)象，大家對反應(yīng)后玻璃管中殘留的黑色物質(zhì)的成分猜想如下：
1：Fe（OH）3；2：Fe（OH）2；3：FeO；4：Fe2O3；5：Fe3O4；6：Fe．（可多填）
甲同學(xué)認(rèn)為：猜想1、2、4明顯錯誤，理由是氫氧化鐵、氫氧化亞鐵、氧化鐵熱穩(wěn)定性差；
對于其他猜想，同學(xué)們又做了如下實驗：
實驗方案實驗現(xiàn)象
甲將磁鐵靠近黑色粉末黑色粉末可被磁鐵全部吸引
乙取少量黑色粉末加入稀鹽酸中有氣泡
甲同學(xué)根據(jù)實驗現(xiàn)象，認(rèn)為此黑色物質(zhì)是Fe3O4，但對于他的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不妥，他的理由是鐵也能被磁鐵吸引；
根據(jù)甲、乙兩同學(xué)的實驗，還可以排除猜想3、5，理由是氧化亞鐵、四氧化三鐵不會與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體；
為進(jìn)一步確認(rèn)此黑色物質(zhì)，同學(xué)們再次進(jìn)行了實驗：
實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
1、取實驗后的黑色粉末，加入足量的A溶液，攪拌使反應(yīng)充分．黑色物質(zhì)表面有紅色物質(zhì)，溶液顏色出現(xiàn)較淺的綠色，燒杯底部仍有較多黑色物質(zhì)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2、過濾、洗滌、干燥，再用磁鐵吸引黑色物質(zhì)可被磁鐵全部吸引，留下紅色固體被磁鐵吸引的物質(zhì)是鐵
結(jié)合資料綜合分析，回答下列問題：
（1）玻璃管中殘留的黑色物質(zhì)應(yīng)為碳，鐵粉和水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，屬于置換反應(yīng)；
（2）實驗1中的A溶液為硫酸銅溶液，加A溶液的目的是驗證黑色物質(zhì)中含有鐵．
Ⅳ、丙同學(xué)用定量的方法確定實驗后玻璃管中黑色物質(zhì)的組成．方案如下：
將5.6gFe粉和足量的H2O（氣）充分反應(yīng)后，得到7.2g黑色固體，再將此黑色固體加入150g足量稀鹽酸中繼續(xù)反應(yīng)，充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量為157.15g．請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出7.2g黑色物質(zhì)的組成，確證上述探究結(jié)論．（寫出計算過程）
Ⅴ、反思評價：
（1）該氧化物又可以經(jīng)過此反應(yīng)的逆反應(yīng)生成顆粒很細(xì)的鐵粉．這種鐵粉具有很高的反應(yīng)活性，在空氣中受撞擊或加熱時會燃燒，所以俗稱“引火鐵”．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O；
（2）磚窯用粘土燒制青磚（顏色發(fā)黑的磚）時，窯內(nèi)溫度可達(dá)1150℃，F(xiàn)e2O3和H2反應(yīng)生成FeO，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+H2$\frac{\underline{\;1150℃\;}}{\;}$2FeO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列排列順序正確的是（　�。�
A．空氣中物質(zhì)的含量：$→_{由少到多}^{CO_{2}N_{2}O_{2}}$
B．利用金屬的年代：$→_{由先到后}^{CuFeAl}$
C．溶液的pH：$→_{由小到大}^{NaClNaOHHCl}$
D．銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$→_{由低到高}^{Cu_{2}OCuOCuS}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．霧霾天氣頻頻來襲，出門戴口罩成了經(jīng)濟有效的自我保護辦法．小明對口罩中活性炭的作用產(chǎn)生了興趣：活性炭能否吸附人體呼出的CO2和吸進(jìn)的O2，于是進(jìn)行了以下探究：將所得氣體分別充人氣囊中，按照如圖所示裝置依次進(jìn)行實驗．

（1）依次寫出用甲裝置分別制取CO2和O2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若氣囊中所充為CO2，關(guān)閉彈簧夾b，打開彈簧夾a，CO2被活性炭完全吸附時，看到現(xiàn)象是：氣囊變癟；澄清石灰水無變化；若活性炭不吸附CO2，看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）若氣囊中所充為O2，用上述裝置驗證O2是否被吸附的操作方法現(xiàn)象和結(jié)論是關(guān)閉彈簧夾b，打開彈簧夾a，若氣囊變癟，說明O2被活性炭吸附；若氣囊無變化，說明活性炭不吸附O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一種或幾種，為證明其組成，進(jìn)行實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液，則白色沉淀可能是CaCO3、BaSO4，原混合物中一定不含有CuSO4．
（2）向?qū)嶒灒?）濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體，則原混合物中一定含有CaCO3．
（3）將實驗（1）中得到的濾液分成兩份，將實驗（2）中產(chǎn)生的無色氣體先通入其中的一份，無沉淀產(chǎn)生；將其導(dǎo)出后的氣體再通入另一份濾液中，立即產(chǎn)生白色沉淀，再過濾．出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是實驗（2）中產(chǎn)生的氣體里含有HCl氣體．
（4）向?qū)嶒灒?）中過濾后所得的濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又產(chǎn)生白色沉淀，根據(jù)此現(xiàn)象推斷，原混合物中一定還含有BaCl2．

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同步練習(xí)冊答案