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14.下面是幾種粒子的結構示意圖:

(1)A~E共有4種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子的符號有O和Mg,表示陰離子的粒子的符號有O2-和S2-,表示陽離子的粒子的符號有Na+
(3)A、C兩種粒子形成的化合物的化學式是Na2O.

分析 (1)元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,質子數決定元素的種類;原子的核外電子層數等于該元素所處的周期.據此進行分析解答.
若原子的最外層電子數≥4,在化學反應中易得電子;若最外層電子數<4,在化學反應中易失去電子,據此進行分析;
(2)根據當質子數=核外電子數,為原子;當質子數>核外電子數,為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子;
(3)根據AC兩種粒子形成的化合物為氧化鈉解答.

解答 解:(1)質子數決定元素的種類,由粒子的結構示意圖可知.共有4種質子數,共表示4種元素;由于B微粒質子數等于核外的電子數,屬于B原子,B原子的核外的電子層數是2,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期.由粒子的結構示意圖可知,在B的最外層電子數是6,大于4,在反應中易得到電子;
(2)原子中,質子數=核外電子數,D質子數=核外電子數,為原子,符號為:Mg;
E中質子數=16,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子,符號為:S2;
C中質子數=11,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子,符號為:Na+;
(3)A是氧離子,C是鈉離子,AC兩種粒子形成的化合物的化學式是Na2O.
故答案為:(1)4;二;得到;(2)Mg,S2-,Na+;(3)Na2O.

點評 本題注重基礎,考查知識點較多,并且題目難度不很大,對基礎知識的掌握有很大幫助,多注重一些規(guī)律的記憶和積累.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,具有如圖所示的轉化關系(反應條件其他反應物及多余產物均已略去),已知A是一種白色難溶于水的固體,由三種元素組成,C是一種參與植物光合作用的氣體.下列說法錯誤的是( 。
A.物質A的化學式為CaCO3
B.B→D的基本反應類型是分解反應
C.物質D的俗稱是熟石灰
D.與D生成A的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.日常生活中下列做法正確的是(  )
A.正在給手機充電的充電器著火用水澆滅
B.樓內臥室著火時要快速打開窗通風
C.油鍋著火時要用鍋蓋蓋滅
D.用明火檢查液化氣管線是否漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是實驗室制取二氧化碳的固體原料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A.CaCO3,D.CaO.
(2)得到F溶液的操作I的名稱為:過濾.
(3)若I是藍色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)指出獲得I反應的基本類型是復分解反應.
(5)B加稀鹽酸可能的現象黑色固體消失,溶液變藍色,則對應反應方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述中,正確的是( 。
A.所有原子都由質子、中子、電子構成
B.硫在空氣中燃燒產生大量白煙
C.電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性
D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處冒黑煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.規(guī)范的操作是實驗成功的保證.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.某粒子的結構示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯誤的是( 。
A.該元素在第三周期
B.核電荷數為13
C.該元素為金屬元素
D.與氧元素組成的化合物的化學式為AlO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于物質的變化、性質和用途說法正確的是( 。
A.CO+CuO═Cu+CO2屬于置換反應
B.碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生反應,可治療胃酸過多
C.氫氧化鈉固體能吸水,可用作食品干燥劑
D.動植物的呼吸屬于物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.小孟在配制食鹽水時,記錄實驗數據如下表.則下列敘述正確的是( 。
實驗序號水的質量(g)加入食鹽的質量(g)溶液的質量(g)
10212
10313
10413.6
10513.6
A.①所得溶液的溶質質量分數為20%B.②中所得溶液是不飽和溶液
C.實驗中10g水最多能溶解4g 食鹽D.溶質質量分數大小關系為④>③>②>①

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