A. | 氣體發(fā)生裝置相同 | B. | 氣體收集方法可能相同 | ||
C. | 反應條件相同 | D. | 反應的基本反應類型相同 |
分析 實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水.
解答 解:A、制取二氧化碳不需要加熱,利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,因此氣體發(fā)生裝置不相同,該選項說法不正確;
B、二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,因此二氧化碳和氧氣都可以用向上排空氣法收集,即氣體收集方法可能相同,該選項說法正確;
C、反應條件不相同,該選項說法不正確;
D、碳酸鈣和稀鹽酸發(fā)生的反應屬于復分解反應,高錳酸鉀受熱分解的反應屬于分解反應,因此反應類型不相同,該選項說法不正確.
故選:B.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質由五種元素組成 | |
B. | 該物質的一個分子中含碳、氫原子的個數比為1:2 | |
C. | 該物質燃燒時可能會產生形成酸雨的物質 | |
D. | 該物質中硫元素質量分數最小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯化鈉、水和酒精實驗,證明氯化鈉易溶于水不易溶于酒精 | |
B. | 用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度 | |
C. | 用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物 | |
D. | 用鐵絲測定空氣中氧氣的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
原料:嫩豆腐、蝦米、熟雞脯肉、淀粉、豬油、小磨麻油、雞湯 調料:蘑菇、青蒜、鮮香菜、胡椒粉、鹽、蔥姜、料酒、味精 |
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