【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.
回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是_____.
(2)操作中錯(cuò)誤的步驟是_____.
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))_____.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到_____時(shí),停止加熱.
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g,5%的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____(填序號(hào)).
①氯化鈉固體仍然不純 ②調(diào)節(jié)平衡時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.
【答案】加快溶解速率 圖⑥中缺少玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④ 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體 ①②③
【解析】
實(shí)驗(yàn)一:(1)操作③是溶解操作,玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率.
(2)過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖⑥中缺少玻璃棒引流.
(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,故操作順序?yàn)?/span>①⑤②③⑥④.
(4)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干.
實(shí)驗(yàn)二:①氯化鈉固體仍然不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
②調(diào)節(jié)平衡時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
③量取水時(shí),仰視讀數(shù),數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
④溶液具有均一性,裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:實(shí)驗(yàn)一:(1)加快溶解速率;(2)圖⑥中缺少玻璃棒引流;(3)①⑤②③⑥④;(4)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體.
實(shí)驗(yàn)二:①②③.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A. 《天工開物》燒石灰:CaCO3 CaO + CO2↑
B. 乙炔的完全燃燒:C2H2 + O2 H2O + 2CO2
C. 稀硫酸除鐵銹:2H2SO4 + Fe2O3 2FeSO4 + 2H2O
D. 銅生銹形成銅綠:2CuO + H2O + CO2 Cu2(OH)2 CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào) | 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 剩余固體質(zhì)量(g) |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì) 克?
(2)如表中m的數(shù)值應(yīng)為 ?
(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,判斷下列說法正確的是 ( )
①水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成
③反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成
⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變
⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是2:1 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192常用于腫瘤治療.下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是
A. 銥的元素符號(hào)是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數(shù)為77 D. 銥元素的相對(duì)原子量為192.2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑
下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B. 上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體
C. Na2SiO3中Si為價(jià)D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是利用海水提取粗鹽的過程:
上圖中①是_____池 (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。
(2)粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學(xué)將該粗鹽樣品進(jìn)行提純。
①將樣品加適量水溶解,然后進(jìn)行_____,除去泥沙等難溶性雜質(zhì),得到澄清溶液;
②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的 BaCl2 溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純掙的 NaCl 溶液;
③蒸發(fā)溶液,得到較多氯化鈉固體時(shí)停止加熱,他注意到不能立即把_____直接放 在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(3)另一同學(xué)用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟:①稱量和量、谌芙猗塾(jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液的正確順序是_______ (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖,回答有關(guān)問題。
(1)若選用裝置A和F組合制取氧氣,其化學(xué)方程式可以為_____,選用F裝置收集氧氣的原因是_____。
(2)若選用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中試管的作用是_____。(填1種即可)
(3)若選用裝置C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,添加稀硫酸時(shí),液面最好添加到如圖_____處(填字母“a”、“b”或“c”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與足量大理石反應(yīng),最多能生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是
A. A B. B C. C D. D
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