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“飛秒(10-15S)化學”使運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子運動成為可能,你認為該技術不能觀察到的是(  )
A、原子中原子核的內部結構
B、化學反應中原子的運動
C、化學反應中生成物分子的形成
D、化學反應中反應物分子的分解
考點:原子的定義與構成,化學反應的實質
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:本題要弄清分子和原子的內部構成.
解答: 解:由于該題中觀測到原子的運動成為可能,而分子是由原子構成的,故可觀測到分子和原子,而看不到原子的內部結構.
故選A
點評:掌握分子和原子的構成是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用托盤天平稱量了7.9克某物質(1克以下使用游碼),稱后發(fā)現誤將砝碼和被稱量物質的位置放顛倒了,所稱物質的實際質量應是( 。
A、8.1克B、7.1克
C、6.1克D、7.9克

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用鋁和稀硫酸反應制取氫氣,若要制得3mol氫氣,則需要多少克純凈的鋁和足量的稀硫酸反應?

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華向10g銅和鋅的混合物中加入15g稀鹽酸至不再產生氣體為止測得剩余物質的質量為24.8g,求:
(1)生成氫氣的質量;
(2)銅和鋅的混合物中銅的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

吃饅頭時,越嚼感覺越甜,是因為(  )
A、淀粉在口腔中被分解成了葡萄糖
B、唾液變成了葡萄糖
C、淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖
D、口腔內產生了葡萄糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質,不能直接相互轉化的是(  )
A、CO2、Ca(OH)2
B、CO2、H2CO3
C、CO2、CaCO3
D、CO、CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年12月在哥本哈根召開了聯合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱點話題.“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升,其中一條重要的原因是
 

(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
,科學家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應轉化成甲烷和水,該反應的化學方程式是
 

(3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物.有一種“海寶”的外用材料為純羊線,內充物為聚酯纖維.下列說法錯誤的是(  )
A、羊毛和聚酯纖維都屬于合成材料
B、羊毛和聚酯纖維都屬于高分子化合物
C、羊毛和聚酯纖維都是有機物
D、可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年9月25日我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人飛船,并首次實現了太空行走,這表明我國對空間環(huán)境的探究、開發(fā)和利用又邁出了新的一步.
(1)飛船發(fā)射:本次飛船發(fā)射使用的火箭推進劑是液態(tài)四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),反應的化學方程式為:C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3X.則X的化學式
 
.     
(2)太空生活:
①為了宇航員的身體健康,太空艙中的“空氣分配比”應與地球周圍的空氣大體相同,則太空艙中氧氣和氮氣的體積比應約為
 

②天空艙空間狹小,為宇航員提供呼吸的“空氣”如果不及時處理就會變得污濁、有異味.請你提供一種能排除太空艙“空氣”異味的試劑
 

③在太空艙中生活,水的循環(huán)利用非常重要.下圖是某同學設計的凈化太空艙里“用于循環(huán)的水”的簡單流程.你認為這一凈化流程合理嗎?請說明理由.
(3)太空行走:本次太空行走從準備到任務完成先后歷時3個小時左右,共消耗氧氣約64L.如果在實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取這些氣體,共需氯酸鉀多少克?(已知:氧氣的密度約為1.5g/L)
(4)前景展望:建立太空站是我國未來航天事業(yè)的重要目標.要保證研究人員在太空站里長期生活,我們從地球上運送上去的食品除食物外,重要還有氧氣、水和過氧化氫.請利用這些物質,寫出兩個將來有可能在太空站用于制取氧氣的化學反應方程式.

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