請根據(jù)右下圖1和圖2有關(guān)信息回答下列問題：

（1）20℃時，A的溶解度是     g，    t1 ℃ 時，B和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：B    C。

（2）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)和燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是          、          。

（3）分別將A、B和C的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是  　　　        。

⑴  80.8    ；  ＝     ；⑵   產(chǎn)生氣泡       ；    析出晶體（或變渾濁）    ；

⑶        A＞B＞C     。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)右下圖1和圖2有關(guān)信息回答下列問題：
（1）20℃時，A的溶解度是
80.8
80.8
g，t1℃時，B和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：B
=
=
C．
（2）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)和燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
、
析出晶體（或變渾濁）
析出晶體（或變渾濁）
．
（3）分別將A、B和C的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
A＞B＞C
A＞B＞C
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請根據(jù)右下圖1和圖2有關(guān)信息回答下列問題：
（1）20℃時，A的溶解度是______g，t1℃時，B和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：B______C．
（2）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)和燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是______、______．
（3）分別將A、B和C的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

根據(jù)下圖填空：
(1)圖2實驗的化學(xué)方程式為___________________________________；
(2)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：　________________________________________________________________； 
(3)在圖2實驗通電時，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計的家用電解水器(圖3)，可得酸堿性不同的水，且各有其用途(見下表)。
①右表中用于“日常飲用”的水遇紫色石蕊試液顯_________色；
②家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害的重金屬離子，生成小分子團(tuán)水，因而對健康有益。請用化學(xué)符號表示含5個水分子的水分子團(tuán)：______________；
③圖2裝置電解實驗完畢，測定剩余水的pH，結(jié)果與實驗前相同。請對此現(xiàn)象可能的原因提出一個合理的猜想：_________________ _________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)右下圖1和圖2有關(guān)信息回答下列問題：
（1）20℃時，A的溶解度是    g，t1℃時，B和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：B    C．
（2）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)和燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是    、    ．
（3）分別將A、B和C的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是    ．

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