【題目】北京市的機(jī)動車保有量已超過476萬輛，汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴(yán)重。

利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2，過程如圖所示。下列說法正確的是

A. 該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收 B. 反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

C. 該過程不能說明CO具有可燃性 D. 反應(yīng)物和生成物均為氧化物

【答案】C

【解析】：A、該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收，說法錯(cuò)誤，此反應(yīng)只能說明一氧化碳的轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；

B、反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，說法錯(cuò)誤，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不會變化，故B錯(cuò)誤；

C、該過程不能說明CO具有可燃性，說法正確，該過程只能說明CO具有還原性，故C正確；

D、反應(yīng)物和生成物均為氧化物，說法錯(cuò)誤，因?yàn)檠鯕鉃閱钨|(zhì)，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展汽車已走進(jìn)千家萬戶，而制約汽車工業(yè)發(fā)展的瓶頸問題是能源、環(huán)境和安全這三大問題。

（1）汽車尾部標(biāo)識中有數(shù)字+ L或數(shù)字+T字樣,這指的是汽車的排量,如1.8 L是指汽車的排量為1.8升,1.8 T指的是在1.8升排量的發(fā)動機(jī)增設(shè)了渦輪增壓裝置。渦輪增壓是通過壓縮空氣來增加進(jìn)氣量。請你從燃燒的角度解釋1.8T比1.8 L動力更大的原因____________，普及渦輪增壓技術(shù)的目的是__________________。

（2）生產(chǎn)汽車輪胎的主要原料是合成橡膠等，合成橡膠屬于________________材料;汽車輪轂多用A356系鋁合金制成，鋁合金與純鋁相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________(寫一點(diǎn)即可)。

（3）鋁合金輪轂時(shí)間長了會變暗的原因是______________；鋁合金輪轂不能用含有氫氧化鈉的清潔劑清洗,因?yàn)殇X能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（4）純電動汽車以電池驅(qū)動電動機(jī)，以電動機(jī)代替燃油機(jī)驅(qū)動汽車。電動汽車電池在充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化方式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為汽車尾氣處理所涉及某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)前后元素種類不變

B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減

C.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應(yīng)：，下列說法不正確的是（ ）

A.溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色

B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2

C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了

D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題

（1）若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從A至D中可選用的一套裝置是什么？______

（2）與發(fā)生裝置B相比，C的優(yōu)點(diǎn)是什么？_____

（3）若某同學(xué)選擇裝置C、E組合制取氫氣，且氫氣從a端進(jìn)入，請將裝置E補(bǔ)畫完整。____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究．

已知：①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹洌?/span>H2S）等成分．

②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體．H2S通入CuSO4溶液中，反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），從而除去H2S．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（1）該下水管道中的氣體有特殊臭味，氣體中一定含有的氣體是_____，將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液．

（2）將步驟（1）處理過的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明該下水管道中的氣體含有_____．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（3）收集1小試管經(jīng)過步驟（1）處理過的氣體，移近酒精燈火焰，聽到尖銳的爆鳴聲，說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(如圖甲) ,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙關(guān)系的是()

選項(xiàng)

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

氫氧化鈉和硫酸鈉溶液

氯化鐵溶液

B

氯化鋇和氫氧化鈉溶液

稀硫酸

C

氯化鈣和氯化鋇溶液.

碳酸鈉溶液

D

部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

（1）下列A~E是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息，請回答：

①B結(jié)構(gòu)圖中，x=________；砷的相對原子質(zhì)量為_____________。

②A、C兩元素形成化合物的化學(xué)式是___________。

③D元素的原子最外層電子數(shù)為__________。

（2）以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖：

①請把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫完整________。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一，下列關(guān)于甲醛的認(rèn)識不正確的是()

A.從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看:-一個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.從變化上看:甲醛在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O

D.從質(zhì)量上看:甲醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2

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