【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答下列問題。
(1)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_____(填字母序號(hào))。
A Na、Cl B O、S C F、Cl D Cl、Ar
(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____。
(3)第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_____。
(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為
(5)如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的_____(填字母序號(hào));
A 8 B 10 C 11 D 12
若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____。
【答案】BC 最外層電子數(shù)依次增加 Mg3N2 S2- A 氯化鎂
【解析】
最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),為陰離子。
(1)A、Na是金屬元素,Cl是非金屬元素,化學(xué)性質(zhì)不相似,故A不正確;
B、O、S是同一主族元素,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確;
C、F、Cl是同一主族元素,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故C正確;
D、Cl、Ar不是同一主族元素,最外層電子數(shù)不相同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故D不正確。故選BC。
(2)同一周期,原子的電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)依次增加,故第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律最外層電子數(shù)依次增加。
(3)第7號(hào)元素是氮元素,第12號(hào)元素是鎂元素,第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物中氮元素顯-3價(jià),鎂元素顯+2價(jià),故化學(xué)式為Mg3N2。
(4)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,x-y=8,則x=8+y,在原子中,x =2+8+y,則粒子為離子,y=8,x=8+8=16,故當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子為硫離子,符號(hào)為S2-。
(5)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則是最外層得到電子形成的,當(dāng)x為8時(shí),是最外層得到2個(gè)電子形成的,為氧離子;當(dāng)x為10時(shí),質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)x為11時(shí),是失去最外層1個(gè)電子形成的,為鈉離子,屬于陽離子;當(dāng)x為12時(shí),是失去最外層2個(gè)電子形成的,為鎂離子,屬于陽離子,故選A。
若A中x=12,則A是鎂元素,B是氯元素,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為氯化鎂。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林(C9H8O4)是常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。關(guān)于阿司匹林的說法正確的是
A.阿司匹林屬于無機(jī)化合物
B.阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:8:4
C.阿司匹林中含有4個(gè)氧原子
D.阿司匹林中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng):,下列分析中正確的是(________)
A Y 中一定含有鈉元素
B X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C Y 可能是Na2SO4
D ___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)下列不會(huì)造成水體污染的是________(填字母)。
A農(nóng)業(yè)上大量施用化肥、農(nóng)藥
B生活中大量使用含磷洗衣粉,并將臟水隨意排放
C人們用第四代廣譜殺菌消毒劑ClO2對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒
(2)廚房中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是________。
(3)下圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。結(jié)合圖示回答問題。
①試管b中收集的氣體為________(填化學(xué)式)。
②試管a和試管b中收集的氣體體積最簡(jiǎn)比約為________。
③寫出該變化的化學(xué)方程式________。
④電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少許氫氧化鈉,F(xiàn)取用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,測(cè)得剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%,則通電分解水的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是( 。
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示離子個(gè)數(shù)的是②⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是某同學(xué)按教材進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是該同學(xué)對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,實(shí)驗(yàn)操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;
b:在A、D試管分別加入5mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘;
分析討論:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_____;
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____;
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____;_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A. B. C.D都是我們學(xué)過的四種物質(zhì),其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)。在一定的條件下,它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略)
問:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A.___;B.___
C.___;D.___
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關(guān)二甲醚的敘述正確的是
A.二甲醚由 9 個(gè)原子構(gòu)成
B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為 1.2 g
C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 2︰6︰1
D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出如圖1標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)若用高錳酸鉀制氧氣,主要操作步驟有:①從水槽中取出導(dǎo)管;②檢查裝置的氣密性;③停止加熱;④收集氣體;⑤加熱;⑥加入藥品。請(qǐng)寫出正確的操作順序_____ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的收集裝置是_____(填字母,下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置為_____,收集裝置是_____。
(4)將生成的二氧化碳通入澄清石灰水中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。某同學(xué)認(rèn)為該二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體。并設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)該二氧化碳中是否含有氯化氫氣體。
①若證明收集到的氣體中含有氯化氫氣體,觀察到的現(xiàn)象為_____。
②設(shè)置H裝置的目的是_____。
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