3．下列說法錯誤的是（　　）
A．酸性高錳酸鉀溶液可用于鑒別SO2和CO2
B．在水中加入蔗糖能增強溶液的導電性
C．光合作用可以將無機物轉化為有機物
D．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒

分析 A、根據(jù)二氧化硫能使酸性高錳酸鉀褪色；B、根據(jù)蔗糖的水溶液不導電考慮；C、根據(jù)光合作用的原料和產(chǎn)物考慮；D、根據(jù)燈泡發(fā)光放熱屬于物理變化．

解答 A、二氧化硫能使酸性高錳酸鉀褪色，二氧化碳不能，故A說法正確；
B、蔗糖的水溶液不導電，所以在水中加入蔗糖不能增強溶液的導電性，故B錯；
C、光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，故C說法正確；
D、燈泡發(fā)光放熱不是燃燒，故D說法正確．
故選B．

點評 解答本題關鍵是要知道二氧化硫的性質(zhì)，蔗糖水溶液幾乎不導電，光合作用的原料和產(chǎn)物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氯化銨溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應用．
某同學向100g水中不斷加入固體氯化銨或改變溫度，得到相應的溶液①～⑤．
$\stackrel{25℃}{100g水}$$→_{37.2g}^{加入A}$①$→_{4.2g}^{加入A}$②$→_{至60℃}^{升溫}$③$→_{9g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降溫}$⑤
資料：氯化銨的溶解度
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
試回答：
（1）氯化銨溶液中，溶質(zhì)是NH4Cl．
（2）上述溶液①～⑤中，屬于飽和溶液的是②⑤．[填序號]
（3）上述溶液①～⑤中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是④⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗現(xiàn)象和對應的結論描述都正確的是（　　）
A．在某固體中滴加稀鹽酸，有二氧化碳產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B．向無色溶液中滴加酚酞后溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
C．生石灰投入水中，水沸騰--生石灰變成熟石灰是放熱反應
D．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧--紅磷與空氣中氧氣反應生成五氧化二磷固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好地殺蟲、殺菌劑，下列說法錯誤的是（　　）
A．臭氧水是氧化物B．1個臭氧分子由3個氧原子構成
C．臭氧水是混合物D．臭氧和氧氣的化學性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．風吹草動C．紙張燃燒D．玉石摔碎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后，有少量金屬析出，過濾后，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則理論上析出的少量金屬是（　�。�
A．AgB．CuC．Fe和CuD．Cu和Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某化工廠用石灰石和廢銅屑等設計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖：

（1）反應②中空氣的作用是起氧化作用．
（2）石青的化學式為2CuCO3•Cu（OH）2，完成反應③的化學方程式：3CaCO3+3CuSO4+1H2O$\frac{\underline{\;170℃\;}}{\;}$ 2CuCO3•Cu（OH）2↓+1CO2↑+3CaSO4
（3）若反應④中硫酸銅、生石灰和水的化學計量數(shù)之比為1：1：1，則其化學方程式為：CuSO4+CaO+H2O=Cu（OH）2↓+CaSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某興趣小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)，木炭、鐵絲燃燒時沒有火焰，硫磺、蠟燭燃燒時卻有明亮的火焰．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ．
【提出問題】物質(zhì)在氧氣中燃燒時產(chǎn)生火焰與什么因素有關？
【提出猜想】a．與氧氣的濃度有關；b．與可燃物的狀態(tài)有關；c．與燃燒達到的溫度和可燃物沸點的相對大小有關．
【查閱資料】
物質(zhì)名稱可燃物狀態(tài)沸點燃燒達到的溫度是否產(chǎn)生火焰
氫氣氣-2592750是
一氧化碳氣-1902500是
木炭固48271200否
石蠟固300600是
鈉固8831400未知
鐵固27501800否
【得出結論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，可以得出假設a不合理（填“合理”或“不合理”）；②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出猜想b的結論是氣態(tài)物質(zhì)燃燒都產(chǎn)生火焰，有些固態(tài)物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰，有些固態(tài)物質(zhì)燃燒不產(chǎn)生火焰；③分析表中數(shù)據(jù)，可以得出猜想c的結論是燃燒的溫度比沸點高，燃燒產(chǎn)生了火焰，燃燒的溫度比沸點低，燃燒不產(chǎn)生火焰，由此推測，鈉燃燒時，有（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
【拓展延伸】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰（提供儀器：蠟燭，火柴，玻璃導管）：點燃蠟燭，將蠟燭焰心的石蠟蒸氣吸入注射器，立即將注射器對準蠟燭外焰推出，可看到石蠟蒸氣燃燒的火焰，說明石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．稀鹽酸、稀硫酸是初中化學常用的酸，對這兩種酸知識的歸納正確的是（　�。�
A．pH都小于7，加水稀釋后pH會變小
B．都能與大理石反應并用于實驗室制CO2
C．用于除鐵銹時，可能會有氣泡產(chǎn)生
D．都能與氫氧化銅發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象

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