【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”。苯(化學式C6H6)和六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是

A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成 B. 六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1:1

C. 苯中氫元素的質量分數(shù)小于10% D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成

【答案】C

【解析】

A. 物質由元素組成,分子由原子構成,苯由碳、氫兩種元素組成,苯分子由碳、氫兩種原子構成,此選項錯誤;B. 六氯苯中碳、氯兩種元素的質量比為(12×6):(35.5×6)=24:71,此選項錯誤;,C. 苯中氫元素的質量分數(shù)是×100%<10%,此選項正確;D. 一個六氯苯分子由6個碳原子和6個氯原子構成,此選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)化學用語是學習化學的工具,用元素符號和數(shù)字表示:

① 3個鎂離子__________, ② 2個氮氣分子_____,

③ 氧化鐵中鐵元素的化合價___________,

④ 保持氨氣化學性質的最小微粒__________。

(2)用下列字母填空: a. 氧氣 b. 活性炭 c. 明礬 d. 干冰

______是常用于吸附色素 ②______用于人工降雨

______是一種凈水劑 ④______用作火箭助燃劑

(3)寫出下列反應的符號表達式:

① 電解水_______________,② 氯酸鉀和二氧化錳混和加熱制氧氣_________,③ 一氧化碳燃燒_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應的原理來測定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示,下列分析錯誤判是.

A. 銅粉用量的多少,會影響實驗結果

B. 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的1/5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中 A-F 表示初中化學常見的物質,其中 A、B 的組成元素相同,A 中兩種元素的質量比為 1:16,C、D E 為單質;圖中“—” 表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)A 的化學式為_____,C 的化學式為_____。

(2)寫出C D 反應的化學方程式_____

(3)E C 反應時劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,寫出 E→F 反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變, 甲同學和乙同學分別設計了下面兩個實驗, 請根據(jù)圖示回答問題:

(1)甲同學設計的實驗如圖 A 所示,反應前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質反應后, 托盤天平的指針______(選填“向左”、 “向右”或“不”)偏轉, 原因是______。

(2)乙同學設計的實驗如圖B所示,通過實驗得出結論:化學反應前后物質的總質量______。

(3)兩位同學通過交流反思得到啟示: 在探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變時, 對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要在______裝置中進行。

(4)從微觀角度分析, 在化學反應前后一定不變的是______(選填序號)。

原子種類 分子種類 原子數(shù)目 分子質量 分子數(shù)目 原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】進行“配制50g溶質質量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液”的實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液溶質的質量分數(shù)的是( )

A. 氯化鈉放在右盤 B. 氯化鈉灑出

C. 用100m量筒 D. 配好的溶液裝瓶時濺出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題:

(1)寫出儀器a和b的名稱:a________ b________

(2)過氧化氫溶液和二氯化錳的混合物制取氧氣,該反應的基本反應類型是__________。

(3)已知石灰石和稀鹽酸在常溫時能反應生成二氧化碳,選用的發(fā)生裝置為_______(填字母),若二氧化碳的收集只能采用D裝置,以下有關該氣體的物理性質說法正確的是_________(填序號)。

①二氧化碳的密度比空氣小②二氧化碳能溶于水 ③二氧化碳密度比空氣大 ④二氧化碳難溶于水

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫正確的是( )

A. 氯化鈣:CaCl B. 兩個氮分子:2N2

C. 二氧化氮中氮元素的化合價為+4 價:N4+O2 D. 氫氧根離子:OH-1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質有了一定的了解。

(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空

①空氣中含量最多的氣體______②電解水實驗中負極產(chǎn)生的氣體______;

③人體中含量最多的物質______; ④氧元素質量分數(shù)最高的氧化物______

(2)化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。

①加鐵醬油中的是指______(元素原子”), 身體缺鐵會引起貧血;

②太陽能電池板的主要材料是硅,硅的原子結構示意圖為,其中x=____;

③自來水廠凈水流程中常用的絮凝劑是_________

④整理藥品時,發(fā)現(xiàn)殘存標簽上只剩下如圖的部分,猜測這種化合物可能是_________;

A.氫氧化鉀 B.氯化鉀 C.硝酸鉀 D.碳酸鉀

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