8．將鋅片分別放入下列四種溶液中，一段時間后，溶液質(zhì)量會減輕的是（　�。�
A．H2SO4B．AgNO3C．FeSO4D．MgSO4

分析 根據(jù)金屬活動順序，鋅片放入某溶液中反應一段時間后，判斷和哪些溶液能發(fā)生置換反應，最后根據(jù)質(zhì)量關系，判斷出溶液質(zhì)量是增加還是減少．

解答 解：A、鋅與稀H2SO4反應生成了硫酸鋅和氫氣，鋅的質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量會增大，故A錯誤．
B、鋅與硝酸銀反應置換出銀，置換出的銀的質(zhì)量大于鋅，故溶液質(zhì)量減輕，故B正確；
C、鋅與FeSO4反應置換出鐵，置換出的鐵的質(zhì)量小于鋅，溶液質(zhì)量會增大，故C錯誤；
D、鋅與MgSO4不反應，溶液的質(zhì)量不變，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義并結(jié)合反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．屬于純凈物的是（　�。�
A．鹽汽水B．礦泉水C．自來水D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領域，海底蘊含著大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物．請你回答下列問題：
（1）可燃冰屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）甲烷是重要的化工原料，一定條件下與CO2反應生成CO和H2，CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH，則參加反應的CO和H2的分子數(shù)之比為1：2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．為了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（　�。�
A．天然氣B．太陽能C．地熱能D．潮汐能

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．用洗滌劑洗去餐具上的油污是乳化作用
B．幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良
C．為減少水污染，農(nóng)業(yè)上應合理使用化肥和農(nóng)藥
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某化學興趣小組欲配制49g 20%的稀硫酸來進行實驗，老師給他們提供了98%的濃硫酸．
（1）通過計算，他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是10g．
（2）如圖A所示，把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標簽．則標簽上的空白處應填寫的是20%．
（3）圖B與圖C是兩個同學稀釋濃硫酸的操作，你認為正確的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)由分子構成的是（　　）
A．鐵B．干冰C．氯化鈉D．金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．干冰升華B．紙張燃燒C．銅絲折彎D．酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某實驗小組的同學對該產(chǎn)品的成分及含量進行了探究．
【實驗探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體，并測定NaOH的純度，小明設計的實驗過程如圖，請回答下列問題：

（1）長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，其變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學方程式作答）．操作B中加入的試劑是Ca（OH）2（填寫化學式）．
（2）操作B的名稱為過濾．
（3）若要測定該固體中NaOH的純度，除上述過程中使用到的儀器外，還需補充的儀器是托盤天平．
【實驗探究二】為了測定NaOH的純度，小紅同學設計如圖2裝置（鐵架臺略去）．

查詢資料得知：
①碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳；
②中和反應均要放熱．
（4）裝置管口連接順序為：a→b，c→d．
（5）儀器甲的名稱是分液漏斗，使用該儀器有兩個優(yōu)點：一是可以控制稀硫酸的加入，二是節(jié)約藥品．
（6）取10g樣品進行實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算可知產(chǎn)生了CO20.11g，則原樣品中NaOH的純度為93.75%．
【實驗反思】
（7）有同學認為可以使用鹽酸代替硫酸，你不同意（填“同意”或“不同意”）他的理由是鹽酸具有揮發(fā)性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案