【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是_____,此實(shí)驗(yàn)中二氧化錳起_____作用。
(2)乙實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做,在燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯。一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_____,得出的結(jié)論是_____。
(3)丙實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),通過(guò)試管_____(填序號(hào))對(duì)比,可以比較不同溶質(zhì)在相同溶劑中的溶解性。
【答案】集氣瓶 催化 燒杯中紅色溶液變成無(wú)色 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 ①和③或②和④
【解析】
(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是集氣瓶;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,此反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,起到了催化作用;故填:集氣瓶;催化;
(2)在實(shí)驗(yàn)乙的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是②燒杯中紅色溶液變成無(wú)色,是因?yàn)闈恹}酸中的氯化氫分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到氫氧化鈉溶液中時(shí),和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應(yīng)或氯化氫過(guò)量后,溶液顯中性或顯酸性,溶液由紅色變成無(wú)色,得出的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。
故填:②燒杯中紅色溶液變成無(wú)色;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(3)通過(guò)試管①和試管③可以比較碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況;通過(guò)試管②和試管④可以比較碘和高錳酸鉀在汽油中的溶解情況,即比較不同溶質(zhì)在相同溶劑中的溶解性;故填:①和③或②和④。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有25g石灰石樣品,請(qǐng)按下面要求計(jì)算
(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸,且不與酸反應(yīng)),請(qǐng)計(jì)算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____
(2)若將25g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時(shí)加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng),請(qǐng)?jiān)趫D象上畫(huà)出塊狀樣品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖。_____
(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示:
時(shí)間/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
CO2質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
剩余固體質(zhì)量/g | 22.8 | 20.6 | m | 16.2 | 16.2 |
則m=_____,t3時(shí)剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. t1℃時(shí),a、c的兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀(KIO3),替代了原來(lái)的碘化(KI),因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸。為探究不同條件下KI與O2的反應(yīng),進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①碘單質(zhì)(I2)遇淀粉液變藍(lán)。②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在,如:鹽酸中存在H+和Cl-。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1 將不同濃度的KI溶液置于純氧中,放置相同時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
①2 mL 0.15%KI溶液+5滴淀粉液 | 無(wú)明顯變化 | |
②2 mL 1.5%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán) | |
③2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán),顏色較②深 |
實(shí)驗(yàn)2 將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中,5分鐘后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
④ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水 | 無(wú)明顯變化 | |
⑤ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL1% 鹽酸 | 溶液變藍(lán) | |
⑥ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL 10% 鹽酸 | 溶液變藍(lán),顏色較⑤深 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比⑤和⑥,得出的結(jié)論是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,KI在鹽酸的作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+O2+4HCl=4KCl+2______+________。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是_____________________。
(5)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑥中2 mL10% 鹽酸替換成2 mL10% NaCl溶液,5分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化,從離子角度分析,由此得出的結(jié)論是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。
[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。
[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?
[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _____,白色沉淀_____ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_____ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 檢驗(yàn)裝置氣密性
B. 取少量氯化鈉
C. 測(cè)溶液pH
D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種人工合成的超重化學(xué)元素,元素符號(hào)為 Ts,元素名稱為,下列說(shuō)法正確的是
A. 中子數(shù) 117
B. 質(zhì)子數(shù) 293
C. 相對(duì)原子質(zhì)量是 176
D. 屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是:___;
(2)寫(xiě)出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出鈉元素的化合價(jià)___;
(3)2個(gè)氧原子:___
(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號(hào)___;
(5)含有10個(gè)電子且?guī)蓚(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子___;
(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,其微觀示意圖如圖所示。下列判斷正確的是( 。
A. 甲、乙、丁都屬于氧化物
B. 反應(yīng)前后原子的種類改變
C. 反應(yīng)前后分子數(shù)不變
D. 生成物丙和丁的質(zhì)量比為7:11
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