16．走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化，自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（表示氯原子，表示氧原子，●表示氫原子；氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)）

（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式Cl2；
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1．

分析 根據(jù)圖示信息進(jìn)行分析，據(jù)圖可知A是水，B是氯氣，C是氯化氫，D是次氯酸，E是氧氣，據(jù)此解答．

解答 解：
（1）據(jù)圖可以看出，B是氯氣，化學(xué)式是：Cl2；
（2）乙圖是次氯酸分解生成氯化氫和氧氣，屬于分解反應(yīng)；
（3）次氯酸中氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1．
故答案為：（1）Cl2；（2）分解反應(yīng)；（3）+1．

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示，完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合微粒進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于四大基本反應(yīng)類型是B
A． CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2     B． 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
C． CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O       D．Na2CO3+2Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．甲烷（CH4）與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)CH4O2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g8.028.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0018.013.2m
A．可以求出m的值
B．可以推斷出物質(zhì)X的組成
C．根據(jù)H原子守恒，X與H2O的質(zhì)量之和是一個(gè)定值
D．在化學(xué)反應(yīng)中，可能出現(xiàn)反應(yīng)物質(zhì)量增加而某種生成物質(zhì)量減少的情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．被譽(yù)為“中國天眼”的FAST，是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，2016年9月在貴州落成．如圖所示．請回答下列問題：
（1）選擇角鋼而不用純鐵做塔架的主要原因是純鐵太軟；
（2）角鋼中含有錳（Mn）和硅，錳可以與稀鹽酸反應(yīng)，生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià)．請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mn+2HCl=MnCl2+H2↑；
（3）請你寫出一條防止鐵制材料生銹的具體措施：刷漆等．鋁有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)殇X在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的Al2O3（填化學(xué)式）薄膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）．在加熱條件下重鉻酸鉀會分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑．若使用工業(yè)明膠制造藥用膠囊，會導(dǎo)致膠囊鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點(diǎn)，是最硬的金屬；在加熱時(shí)，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)），同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
試根據(jù)材料回答下列問題：
（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)是+6；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3；
（2）說出鉻單質(zhì)的一條物理性質(zhì)銀白色；
（3）硫酸鉻中鉻、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為13：12：24（填最簡整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能和很多物質(zhì)反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C．雙氧水中若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤
B．因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品
C．因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ埽浴跋礉嵕笨捎脕硐礈觳途呱系挠臀?/td>
D．因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)，所以可做飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小明觀察到了下列奇特的燃燒現(xiàn)象
圖1：燒不壞的手帕圖2：“火龍生字”的紙
（1）點(diǎn)燃用白酒（含酒精56%）浸透過的手帕，“手帕”迅速燃燒起來，過一會兒，火熄滅了，但手帕卻安然無恙，“燒不壞的手帕”的原因是白酒中含水，水汽化，吸收酒精燃燒產(chǎn)生的熱量，使溫度低于手帕的著火點(diǎn)．
（2）用帶火星的木條輕輕地接觸紙上用毛筆蘸飽和硝酸鉀溶液寫下的“火”字（已晾干），立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后，在紙上呈現(xiàn)出用毛筆所寫的“火”字，“火龍生字”的原因是硝酸鉀受熱分解生成了氧氣，使寫過字紙的附近氧氣濃度增大．（提示：硝酸鉀在受熱條件下不穩(wěn)定）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．制造口香糖時(shí)常用木糖醇（分子式：C5H12O5）代替蔗糖．
（1）一個(gè)木糖醇分子由22個(gè)原子構(gòu)成．
（2）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.5%（結(jié)果保留至0.1%）

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同步練習(xí)冊答案