近期飲食安全成為大家非常關(guān)心的話題,下列有關(guān)做法中,合理的是(  )
A、肉類制品添加大量的防腐劑
B、將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中以防腐
C、用化工染料浸泡包裹粽子的竹葉
D、生產(chǎn)豆芽時(shí)加入高效增白劑
考點(diǎn):亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,常見氣體的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:A、防腐劑可以延長食品的保質(zhì)期,可依法添加使用,不能過量使用.
B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化工染料不能用于食品加工,進(jìn)行分析判斷.
D、增白劑一旦進(jìn)入人體,就可能對(duì)人體造成傷害.
解答:解:A、防腐劑可以延長食品的保質(zhì)期,可依法添加使用,不能過量使用,肉類制品添加大量的防腐劑,會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中以防腐,故選項(xiàng)說法正確.
C、化工染料對(duì)人體有害,不能用于食品加工,不能用化工染料浸泡包裹粽子的竹葉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、增白劑一旦進(jìn)入人體,就可能對(duì)人體造成傷害,如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患;生產(chǎn)豆芽時(shí)不能加入高效增白劑,該做法會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn),了解生活中常見的有害、有毒物質(zhì)(防腐劑、增白劑等)的相關(guān)知識(shí)即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條)
宏觀方面
 

微觀方面
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B、20℃時(shí),蒸發(fā)含有少量氯化鈉固體的溶液
C、木炭在空氣中燃燒
D、電解水生成兩種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9g水通電后可以得到氫氣的質(zhì)量是多少?得到氧氣的質(zhì)量又是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,當(dāng)二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由20%變?yōu)?5%時(shí),求已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠化亞運(yùn)”是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的主題之一.為減輕大氣污染,必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和
 

(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是
 

A.火山灰  B.二氧化硫  C.氮?dú)?nbsp;  D.一氧化碳
(4)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
 

A.大量使用化石燃料  B.植樹造林,增大植被面積    C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列物質(zhì).若二氧化碳和氫氣按1:1比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)排放”,這種產(chǎn)物是
 
.(填字母序號(hào),下同)該反應(yīng)類型為
 

A.甲醇(CH4O)   B.甲酸(CH2O2)  C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

遠(yuǎn)古時(shí)代,人類就掌握了鉆木取火的方法.鉆木頭之所以能夠取火,可以用下面三句話來解釋:①木頭內(nèi)能增大,溫度升高 ②鉆木頭時(shí)克服摩擦做功 ③達(dá)到木頭的著火點(diǎn),使木頭燃燒起來.這三句話正確的順序是(  )
A、①②③B、③①②
C、②①③D、②③①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B是黑色固體,C、D是白色固體,E、F是無色氣體,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:C
A
加熱
D+E,B+E
點(diǎn)燃
F.根據(jù)上述變化確定各為何物,用名稱表示指定物質(zhì):B
 
;C
 
; F
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是( 。
A、2MnO42-:表示2個(gè)高錳酸根離子
B、維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個(gè)原子
C、O2:可表示1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
D、2O:表示2個(gè)氧原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案