12．用化學(xué)符號填空：
（1）2個鐵原子2Fe；（2）4個五氧化二磷分子4P2O5；
（3）3個水分子3H2O；（4）2個鈉離子2Na+．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鐵原子表示為：2Fe．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個五氧化二磷分子可表示為：4P2O5．
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個水分子可表示為：3H2O．
（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鈉離子可表示：2Na+．
故答案為：（1）2Fe；（2）4P2O5；（3）3H2O；（4）2Na+．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　　）
A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D．用過高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團棉花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)可如圖所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷（白磷著火點低，約40℃），右端跟空氣相通，實驗開始前，活塞處在5cm處．
①向燒杯內(nèi)加入白開水的目的是放出熱量使白磷燃燒
②可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：燃燒產(chǎn)生大量白煙
活塞向（填左或右）先向右運動再向左 移動．
?實驗結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在4處，據(jù)此可得出的結(jié)論是空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用18mol/L 濃硫酸配制100ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下：
①計算所用濃硫酸的體積   ②量取一定體積的濃硫酸  ③溶解    ④轉(zhuǎn)移、洗滌   ⑤定容、搖勻
回答下列問題
（1）所需濃硫酸的體積是16.7mL，量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是B
（從下列中選用  A.10ml   B.25ml   C.50ml   D.100ml）
（2）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用偏大、偏小、無影響填寫）
A．所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中偏小
B．容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水無影響
C．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌偏小
D．定容時俯視溶液的液凹面偏大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有①水蒸氣  ②鐵粉  ③高錳酸鉀（KMnO4）  ④潔凈的空氣  ⑤湖水⑥四氧化三鐵（Fe3O4），⑦二氧化碳 這六種物質(zhì)．
其中屬于混合物的有（填序號，下同）④⑤，
屬于純凈物的有①②③⑥⑦
屬于單質(zhì)的有②
屬于化合物的有①③⑥⑦
屬于氧化物的有①⑥⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如 下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a鐵架臺   b酒精燈
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填字母，下同），請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣．其中二氧化錳起催化作用．
（3）如果用裝置E收集氣體，實驗完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈．
（4）寫出用A裝置制取氧氣的一組藥品過氧化氫溶液和二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對這一實驗的說法正確的是B．
A．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
B．可燃物的溫度升高了
C．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭也會很快熄滅
D．可燃物的溫度降低了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下了反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑B．CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
C．2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑D．C+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．將適量的鐵粉投入到稀硫酸中，下列實驗現(xiàn)象不存在的是（　　）
A．鐵粉逐漸減少B．有無色氣體產(chǎn)生
C．有黃色物質(zhì)生成D．溶液逐漸變成淺綠色

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