4．下列所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．向10g大理石中加入足量稀鹽酸
C．向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液
D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸

分析 A、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；
C、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，等質(zhì)量的鎂、鋁和鹽酸反應(yīng)時，鋁生成的氫氣多進(jìn)行分析．

解答 解：A、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成氧氣，所以氧氣的質(zhì)量從零開始逐漸增大，故A正確；
B、每100份質(zhì)量的碳酸鈣會生成44份質(zhì)量的二氧化碳，向10g大理石中加入足量稀鹽酸，最多可以生成4.4g的二氧化碳，故B錯誤；
C、每56份質(zhì)量的鐵和硫酸銅反應(yīng)會生成64份質(zhì)量的銅和硫酸亞鐵，反應(yīng)后固體質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故C錯誤；
D、鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，等質(zhì)量的鎂、鋁和鹽酸反應(yīng)時，鋁生成的氫氣多，故D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．水果“變”果汁B．葡萄“變”美酒C．樹根“變”根雕D．玉石“變”印章

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是（　　）
A．食物腐敗B．菜刀生銹C．水沸騰D．天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列符號中的“3”所表示的含義錯誤的是（　�。�
A．3H2O--表示3個水分子
B．SO3--表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子
C．3C--表示3個碳元素
D．Al3+--表示1個鋁離子帶3個單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．金屬材料在人類活動中具有廣泛的應(yīng)用．下列有關(guān)金屬的說法中，不正確的是（　�。�
A．銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性B．鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低
C．鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性D．鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉，分別放入相同的足量稀鹽酸中，反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）金屬甲是鐵；   
（2）金屬乙與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑； 
（3）甲、乙兩種金屬的活動性強(qiáng)弱順序是乙＞甲（用“＞”或“＜”表示，下同），生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系是甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．失去標(biāo)簽的三瓶無色液體，分別是稀硫酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液，一次性就能把它們區(qū)別開的試劑是（　�。�
A．無色酚酞試液B．硝酸鈣溶液C．氯化鋇溶液D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．
（1）HCl中H的化合價(jià)為+1，則Cl的化合價(jià)為-1．
（2）B是某些金屬跟稀鹽酸反應(yīng)生成的一種單質(zhì)．這種單質(zhì)的化學(xué)式
為Zn．
（3）C可以代表氫氧化鉀，它能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．
（1）填寫表格：
           實(shí)驗(yàn)步驟      觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．產(chǎn)生氣泡，溶液變淺綠色
②在①所得的溶液中，插入銅絲，充分作用．無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入鋁絲，充分作用．鋁絲表面會覆蓋一層黑色物質(zhì)，溶液變?yōu)闊o色
結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
（2）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的兩條化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe．
（3）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是把銅絲插入稀鹽酸中．

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