2.某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)了一個方案,用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如圖所示,請回答下列問題:
(1)①將固體和液體分離的操作名稱為過濾,固體A的成分是鋅和銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
(3)步驟③中加入的物質(zhì)B是H2SO4(填化學(xué)式),該反應(yīng)中溶液質(zhì)量的變化為增大.

分析 一般的除雜質(zhì)題必須同時滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng),②反應(yīng)時不能加入新的雜質(zhì).根據(jù)題目給出的流程圖和信息:固體與液體分開的方法叫過濾;硫酸鋅和硫酸銅的混合液中加入過量的鋅粉,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,過濾后固體A是銅和鋅的混合物,濾液是硫酸鋅溶液;銅和鋅的混合物中加入適量的稀硫酸,銅不反應(yīng),鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,過濾得到銅,濾液是硫酸鋅;然后把硫酸鋅溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到硫酸鋅晶體.

解答 解:(1)①將固體和液體分離的操作名稱為過濾,固體A的成分是鋅和銅;
(2)步驟②中發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;
(3)銅和鋅的混合物中加入適量的稀硫酸,銅不反應(yīng),鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,過濾得到銅,濾液是硫酸鋅,所以步驟③中加入的物質(zhì)B是H2SO4,每65份質(zhì)量的鋅和硫酸反應(yīng)會生成2份質(zhì)量的氫氣,所以該反應(yīng)中溶液質(zhì)量的變化為增大.
故答案為:(1)過濾,鋅和銅;
(2)Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;
(3)H2SO4,增大.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的除雜或凈化的探究,還考查了化學(xué)方程式的書寫,是中考的一個難點(diǎn),也是學(xué)生經(jīng)常出錯的題型.根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件,要認(rèn)真分析,綜合把握.還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法和物質(zhì)的溶解性,從而突破難點(diǎn),本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.相同質(zhì)量的下列物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是( 。
A.H2B.PC.CD.S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.圖1為“鈣爾奇”的部份說明書,某同學(xué)想研究其中碳酸的含量,于是他取5片該藥片放入足量的稀鹽酸中,產(chǎn)生的二氧化碳與鹽酸的用量關(guān)系如圖2.

(1)完全反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的體積為1.65L (在通常狀況下CO2的密度為約為2.0g/L)
(2)該藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程,保留0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.日常生活中常用到下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是(  )
A.降溫用的冰水共存物B.做燃料的天然氣
C.餐飲用的可口可樂D.消毒用的碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.通過初中物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況不可能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.利用太陽能一定條件下用水制取氧氣
B.通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸?/td>
C.利用航空技術(shù)到太空旅游
D.通過化學(xué)變化使黃銅變成黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀材料、回答問題:
材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空調(diào),并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.
材料2:復(fù)印機(jī)在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下格空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的汞和消毒.)
請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:
①物理性質(zhì):臭氧是淡藍(lán)色氣體.
②化學(xué)性質(zhì):臭氧長期吸入可能誘發(fā)中毒性肺氣腫,臭氧有強(qiáng)氧化性.
③用途:大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境;臭氧應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的汞和消毒.
④臭氧(O3)屬于A
A.單質(zhì)            B.化合物         C.氧化物          D.混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,正確的是( 。
A.氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
B.氧氣可作煉鋼的燃料
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
D.氧氣不溶解于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成.為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和藍(lán)色濾液.則原白色粉末中一定含有硫酸銅.
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無色氣體.則白色沉淀中一定含有碳酸鈣,硫酸鋇.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:原白色粉末一定不含有氫氧化鈉,原白色粉末中不能確定的物質(zhì)是沒有.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,為降低水的硬度,下列方法可行的是A
A.煮沸    B.靜置    C.過濾   D.蒸餾.

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同步練習(xí)冊答案