A、3Al3+--3個鋁原子 |
B、2O--兩個氧元素 |
C、Mg2+--個鎂離子 |
D、H--氫氣 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、濃硫酸的稀釋應將水慢慢加入硫酸中,并用玻璃棒攪拌 |
B、多吃水果和蔬菜可以補充維生素 |
C、用燃著的火柴檢查煤氣管道是否漏氣 |
D、實驗后的廢液直接倒入下水道 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用酚酞試液區(qū)分燒堿和純堿 |
B、用NaOH溶液除去CO中混有的CO2 |
C、從外觀和溶解性即可區(qū)別氮肥和磷肥 |
D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、廚房里,用加了洗潔精的水清洗餐具上的油污 |
B、就餐時,用紙巾擦拭嘴角的油漬 |
C、汽車修理廠,用汽油清洗手上的油污 |
D、廚房里,用爐具清潔劑(含氫氧化鈉)清洗爐具上的油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、化學是一門研究物質的基礎科學 |
B、研究物質的性質和變化是化學的重要任務 |
C、化學對交通運輸沒有什么作用 |
D、化學研制出的新型材料使人類生活更美好 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 |
B、膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成 |
C、蠟燭在空氣中燃燒產生大量白煙 |
D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、碳膜片屬于單質 |
B、碳膜片與C60是同一種物質 |
C、碳膜片屬于人工合成的有機高分子材料 |
D、碳膜片在氧氣中完全燃燒的產物和碳在氧氣中完全燃燒的產物相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | A | B | C | D |
實驗 | ||||
結論 | 水的沸騰沒有生成新物質,屬于物理變化 | 蠟燭火焰熄滅,說明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒 | 天平不平衡,說明該反應不遵守質量定律 | 濾紙片不燃燒,乒乓球片燃燒,說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物的著火點 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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