(3分)用化學(xué)符號表示下列各題:
(1)含碳元素的劇毒氣體 ;(2)含鈣元素的堿 ;(3)含氮元素的酸 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性,原因是
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是
(3)為驗證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味,原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS),硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),有硫化氫氣體生成,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①鹽酸除鐵銹
②用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
③在440℃和800個大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉
(2)有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。失去電子,化合價升高的物質(zhì)是還原劑;得到電子,化合價降低的物質(zhì)是氧化劑。
反應(yīng)4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+NxOy+5H2O中,NxOy的化學(xué)式為 ,還原劑是 。
上述(1)中的三個反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有 ,屬于氧化還原反應(yīng)的有 。
四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有 ,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫:
⑴ A點表示的物質(zhì)類別是 ,
B點表示化合物的顏色為 。
⑵ 某化合物化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點是 (選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。
⑶ 寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其微觀示意圖如下所示:
(1)上述化學(xué)反應(yīng)過程中,屬于氧化物是 _________(填序號);
(2)A物質(zhì)中氮元素的化合價為_________價,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價沒有發(fā)生改變的是__________元素;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,其基本反應(yīng)類型屬于___________。
(4) 參加反應(yīng)的A與B的最簡整數(shù)質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)用語既能描述宏觀物質(zhì),也能表達其微觀的變化。
(1)下列符號能表示2個氫原子的是 (填寫序號,下同),能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。
A.H2 | B.2H | C.H2O | D.2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)某日,京滬高速上,一輛槽罐車與一輛大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上滿載的液態(tài)氯氣快速泄漏。由于與事故發(fā)生地相距300m的地方是一個村莊,因此,此次液氯泄露極可能導(dǎo)致人員的傷亡。
信息鏈接:①氯氣為黃綠色氣體,②有強烈刺激性氣味,③在常溫下,氯氣可溶與水,在高壓下可以液化,并裝入槽罐車中進行運輸,④氯氣密度為3.21 g/L(空氣為1.293 g/L),⑤氯氣既可與氫氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng),⑥也可與鈉、鎂等金屬單質(zhì)反應(yīng),⑦還能與熟石灰反應(yīng)生成次氯酸鈣(Ca(ClO)2)、氯化鈣和水。
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
⑴①~⑦中,屬于氯氣物理性質(zhì)的是 (填序號);
⑵氯化物的概念與氧化物類似,請你判斷下列物質(zhì)中屬于氯化物的是 (填序號);
①Ca(ClO)2 ②FeCl2 ③MgO ④Cl2 ⑤HCl
⑶請用微粒的觀點說明儲氯罐內(nèi)溫度升高會引起爆炸, 。
⑷寫出氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請按要求用化學(xué)方程式表述上述有關(guān)反應(yīng)。
(1)分解反應(yīng) ,
(2)化合反應(yīng) ,
(3)復(fù)分解反應(yīng) 。
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