【題目】(17分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
(1)如上圖甲所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ,實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。
(2)該組同學(xué)做了6次實(shí)驗(yàn),整理數(shù)據(jù)如下:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(注:集氣瓶容積為100mL)通過6次實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)探究出氧氣約占空氣體積 ,該組同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的目的是 ,通過該實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是 ,化學(xué)性質(zhì)是 。
(3)小林同學(xué)利用甲圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測定結(jié)果偏小的是 (填序號(hào))A、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣 B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量
C、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊 D、紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
(4)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是 ,小強(qiáng)同學(xué)預(yù)先在集氣瓶內(nèi)加入 溶液反應(yīng)后,用木炭做實(shí)驗(yàn)也收到了較好的效果。
(5)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過剛才實(shí)驗(yàn)的體積.小組內(nèi)的同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是 。
(6)小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是采用改進(jìn)后的乙裝置進(jìn)行重新探究。主要操作是:在實(shí)際容積為100ml的集氣瓶里先裝進(jìn)30ml的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是 ,若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 ml。(2分)
②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水有哪些作用?( )(填序號(hào))(2分)
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
【答案】(1)磷+氧氣 五氧化二磷 產(chǎn)生大量的白煙
(2)1/5 多次實(shí)驗(yàn),減少誤差 不溶于水 既不燃燒也不支持燃燒
(3)AD (4)木條燃燒生成氣體二氧化碳 氫氧化鈉或石灰水
(5)鎂能與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng) (6)①先下降后上升 44 ②abc
【解析】
試題分析:(1)集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)是紅磷燃燒,文字表達(dá)式為為:磷+氧氣 五氧化二磷;紅磷燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量的白煙
(2)通過6次實(shí)驗(yàn),取它們的平均值,探究出氧氣約占空氣體積的1/5;多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的目的是:多次實(shí)驗(yàn),減少誤差;水進(jìn)入大約1/5后就不再進(jìn)入,該故還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是不溶于水;剩余的紅磷沒有繼續(xù)燃燒,故剩余的氮?dú)?/span>化學(xué)性質(zhì)是:既不燃燒也不支持燃燒
(3)A、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣,使得進(jìn)水量會(huì)小于1/5,測定結(jié)果會(huì)偏小,正確,B、實(shí)驗(yàn)所取的紅磷本就要求過量,這樣才能充分消耗氧氣,使測量結(jié)果更正確,錯(cuò)誤,C、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,在燃燒過程中,由于燃燒放熱,使瓶內(nèi)的氣體膨脹排出,導(dǎo)致結(jié)果偏大,錯(cuò)誤,D、紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾,氣體還處在膨脹狀態(tài),體積偏大,這樣進(jìn)水量減小,測定結(jié)果會(huì)偏小,正確,,故選AD
(4)不可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,原因是:木條燃燒生成氣體二氧化碳,這樣裝置內(nèi)的氣體量不會(huì)變化,水不會(huì)進(jìn)入;可預(yù)先在集氣瓶內(nèi)加入氫氧化鈉或石灰水,將生成的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)掉,這樣用木炭做實(shí)驗(yàn)也收到了較好的效果
(5)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過剛才實(shí)驗(yàn)的體積,造成此現(xiàn)象的原因可能是:鎂能與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng),將氮?dú)庖蚕牧,這樣進(jìn)水量就大大增加
(6)①白磷燃燒放熱,使得瓶內(nèi)的氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,故將瓶內(nèi)的水壓到燒杯內(nèi),待到裝置冷卻,由于消耗了氧氣,使得瓶內(nèi)的氣體量減少,壓強(qiáng)降低,故燒杯內(nèi)的水被壓入瓶中,所以白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是:先下降后上升;根據(jù)氧氣約占空氣總體積的1/5×(100ml- 30ml)=14ml,故反應(yīng)結(jié)束后由14ml的水進(jìn)入瓶內(nèi),所以最終集氣瓶中水的體積約=30ml+14ml=44ml ②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水作用是:a、加快集氣瓶冷卻,正確;b、液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出,正確 ;c、緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,正確,故選abc
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為( )
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【題目】向氯化銅溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng),過濾,濾紙上剩下的固體物質(zhì)是( )
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【題目】寫出下列各反應(yīng)的文字表達(dá)式其中并注明反應(yīng)基本類型
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(2)紅磷在空氣中燃燒
(3)硫在空氣中燃燒
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其中(1)和(4)的反應(yīng)基本類型分別是 和
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【題目】化學(xué)與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切,下列說法不合理的是
A.有計(jì)劃、合理地開采礦物,并不斷利用新技術(shù)尋找金屬的替代品,以保護(hù)金屬資源
B.推廣使用車用乙醇汽油,可適當(dāng)節(jié)約石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣污染
C.將污水經(jīng)物理、化學(xué)等方法進(jìn)行分級處理后可達(dá)到農(nóng)灌或綠化用水標(biāo)準(zhǔn)
D.農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,沒有弊端,因此應(yīng)多施用。
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【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學(xué)用語解釋不正確的是
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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D G
(2)寫出A→B的文字表達(dá)式 ,其中MnO2起 作用,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)在做B→G的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ;
(4)F物質(zhì)在大氣中排放過多會(huì)引起 ,作為中學(xué)生的你們請說出一條的減少F物質(zhì)排放的方法 。
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