【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A. 氧元素:O
B. 氮?dú)夥肿樱?/span>2N
C. 鈉離子:Na
D. 高錳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒取液體,將量筒放好,俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為20ml;倒出部分液體后,俯視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為5ml,則實(shí)際倒出的液體體積( )
A. 等于15 mlB. 大于15 mlC. 小于15 mlD. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z 三種金屬,只有 Z 在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把 Y 加入X 的鹽溶液中,Y 表面有 X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A. X>Y>ZB. Z>X>YC. Y>X>ZD. Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】4月22是世界地球日。下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A. 少開(kāi)私家車(chē)多步行
B. 生活垃圾分類
C. 使用一次性筷子、塑料袋等
D. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水有著許多重要的用途,例如:提純含少量泥沙的粗鹽,常用水進(jìn)行分離。其操作流程如下圖所示:
(1)①操作①中必須用到的一種基本儀器是 ,其名稱為。
②操作④的名稱是 , 操作中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
其中玻璃棒的作用是。下列有關(guān)濾紙折疊的圖中,錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)),
如果這樣折疊,可能會(huì)造成的后果是。
③操作過(guò)程中下列做法錯(cuò)誤的是。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,右圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。利用右圖裝里得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò) (填操作名稱)凈化水的方法原理相同。水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))。
A.分子個(gè)數(shù) B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類
(3)操作⑤蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)停止加熱。
(4)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是 (填字母序號(hào))。
A.剩余固體沒(méi)有完全溶解
B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣
D.蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在最新公布中文名稱的元素,該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有說(shuō)法正確的是( )
A.元素符號(hào)為 uUO
B.原子序數(shù)為 118
C.原子的質(zhì)數(shù)為 176
D.相對(duì)原子質(zhì)量為 294g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅酸湯是黔東南、黔南有著千年歷史的民族傳統(tǒng)食品,它所獨(dú)具的色(鮮紅)、香(清香)、味(醇酸、回甜),令食者胃口大開(kāi)。其中乙酸(CH3COOH)是酸味的主要原因,乙酸共有______種元素組成,其中各種原子的個(gè)數(shù)比為______,乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源核能源利用等方面起著重要的作用.下列說(shuō)法不正確的是
A. 涂油和刷油漆能防止鋼鐵生銹
B. 焚燒塑料可以減少“白色污染”
C. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
D. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2等
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