1.周末小明到鄉(xiāng)村瀏覽大自然的風(fēng)光.
(1)出發(fā)前媽媽為小明準(zhǔn)備的食品有:饅頭、雞蛋、咸菜、蘋果、礦泉水.食品中的主要成分缺少營(yíng)養(yǎng)素中的油脂類.
(2)媽媽還為小明準(zhǔn)備了一件沖鋒衣,面料是100%錦綸,屬于有機(jī)合成材料.(選填:“有機(jī)合成”或“天然有機(jī)”)
(3)小明來(lái)到田間,為農(nóng)民伯伯區(qū)別開失去標(biāo)簽的氮肥(氯化銨)和鉀肥(氯化鉀).他從附近的建筑工地取來(lái)Ca(OH)2(化學(xué)式表示),分別與少量的化肥混合后研磨,將氮肥與鉀肥區(qū)分開.
(4)國(guó)家控制化肥的生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過(guò)度使用化肥,實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn).過(guò)度使用化肥的后果有:土壤污染(或板結(jié))、水體富營(yíng)養(yǎng)化等.

分析 (1)根據(jù)人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素的種類和食物中所含營(yíng)養(yǎng)素的種類判斷.
(2)根據(jù)有機(jī)合成材料的分類來(lái)分析;
(3)根據(jù)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)過(guò)度使用化肥的后果進(jìn)行分析.

解答 解:(1)人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽,饅頭中富含糖類、雞蛋中富含蛋白質(zhì)、咸菜中富含無(wú)機(jī)鹽、蘋果中富含維生素、礦泉水中富含水和無(wú)機(jī)鹽,缺少油脂;故填:油脂;
(2)錦綸屬于合成纖維,屬于有機(jī)合成材料;故填:有機(jī)合成;
(3)氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨時(shí)會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而氯化鉀與熟石灰不反應(yīng).故填:Ca(OH)2
(4)過(guò)量使用化肥會(huì)污染土壤,使水富營(yíng)養(yǎng)化等,因此要合理使用化肥;故填:土壤污染(或板結(jié))、水體富營(yíng)養(yǎng)化等.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際生活中相關(guān)化學(xué)現(xiàn)象的能力,此類題難度不大,但知識(shí)點(diǎn)零散,要多加積累整理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.我們的日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.在①H2、②石墨、③干冰、④C2H5OH、⑤CH3COOH、⑥鹽酸、⑦C6H12O6 等物質(zhì)中選擇正確序號(hào)填空.
屬于最清潔燃料的是①;
司機(jī)駕車前喝的飲料中,不能含有的物質(zhì)是④;
廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是⑤;
能提供人體活動(dòng)所需能量的是⑦;
存在于人的胃液中,幫助消化的物質(zhì)是⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是( 。
A.鋅片浸入硫酸銅溶液中B.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
C.二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中D.碳酸鎂粉末加入稀鹽酸中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知某不純的硝酸鈉中混有一種、兩種或三種雜質(zhì),為了確定其雜質(zhì)的成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一下試驗(yàn):(已知兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng),如果有沉淀生成則復(fù)分解反應(yīng)能夠發(fā)生.如:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)

請(qǐng)回答:
①操作Ι和II是過(guò)濾
②白色的沉淀A的化學(xué)式為AgCl
③無(wú)色溶液B中加入Na2CO3溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
④經(jīng)分析,雜質(zhì)成分的可能性有一下幾種情況:(用化學(xué)式表示)
若含一種雜質(zhì),則是CaCl2
若含兩種雜質(zhì),則可能是CaCl2和NaCl或CaCl2和Ca(N032或Ca(N032和NaC
若含三種雜質(zhì),則可能是CaCl2、NaCl、Ca(N032

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列從圖中獲得的信息,正確的是C
 
A.反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有單質(zhì)生成         B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變
C  圖中有三種不同的氧化物         D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列選項(xiàng)符合如圖的關(guān)系的是( 。
ABCD
X純凈物石油金剛石
Y化合物天然氣石墨
Z氧化鐵化石燃料C60
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示:

(1)NH3溶于水得到氨水,將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈紅色.
(2)寫出反應(yīng) I 的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
(3)操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、結(jié)晶、過(guò)濾.
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息不正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.為減少化石燃料的燃燒對(duì)大氣的污染,許多國(guó)家都在研究和開發(fā)新的能源,以替代化石燃料.
(1)化石燃料包括煤、石油 和天然氣;
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)是一種比較清潔的能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;使用乙醇作為燃料的優(yōu)點(diǎn)有:減少污染;節(jié)省化石燃料.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案