【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是(
A.酸雨形成原因:CO2+H2O═H2CO3
B.酒精燃燒:C2H6O+2O2 2CO2+3H2O
C.濕法煉銅:2Fe+2CuSO4═Fe2(SO43+2Cu
D.小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

【答案】D
【解析】解:A、酸雨是二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸形成的,正確的化學(xué)方程式為:SO2+H2O═H2SO3 , 故A錯誤; B、該化學(xué)方程式配平錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C2H6O+3O2 2CO2+3H2O,故B錯誤;
C、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,故C錯誤;
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,故D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于緩慢氧化的是

A.火藥爆炸 B.鋼鐵熔化 C.酒精燃燒 D.酒醋的釀造

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則x= , 在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易(填“得到”或“失去“)電子.
(2)鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問題: ①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是;
②反應(yīng)中失去電子的粒子是
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性:MnCu(填“>”或“<”);
④該反應(yīng)中化合價沒有改變的元素或根是(填對應(yīng)選項的字母).
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】DIY冰淇淋,配料:奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素(分子式為C8H8O3).將上述配料加入金屬容器中,攪拌均勻,再向容器中加入適量液氮,繼續(xù)攪拌至均勻無結(jié)塊時,美味的冰淇淋就可以品嘗了.
(1)雞蛋蛋清中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是;向蛋清濃溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,可以觀察到有生成;
(2)每個香蘭素分子由個原子構(gòu)成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%(保留一位小數(shù));
(3)美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍,此過程中,液氮變成氨氣,該變化屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(4)若制作時沒液氮,也可使用代替.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是(

A.向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色

B.氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.向硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生

D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器能直接加熱的是_____

A.試管 B.燒杯 C.量筒 D_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室內(nèi)污染的主要成分之一是甲醛(CH2O),它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆,膠合板等材料。下列有關(guān)甲醛的說法正確的是

A. 甲醛是一種氧化物

B. 甲醛中

C. H、O 三種元素的質(zhì)量比為 618

C. 甲醛的相對分子質(zhì)量為 30

D. 甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)。下列屬于物理變化的是

A.高爐煉鐵 B.干冰升華

C.食物變質(zhì) D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入 . 日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 . 電解水時,若得到10mL氫氣,同時能產(chǎn)生mL的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成.

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