10．（1）氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2，則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過程中充當催化劑．（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）

（2）大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應(yīng)，有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如圖所示，實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為C、O2（填化學(xué)式）．

分析 （1）從過程可以看出氯原子反應(yīng)前后個數(shù)未變，符合催化劑的特點；
（2）從圖示可知最終產(chǎn)物．

解答 解：（1）從過程可以看出氯原子反應(yīng)前后個數(shù)未變，只是參與化學(xué)反應(yīng)的過程，這符合催化劑的特點；
（2）從圖示可知最終產(chǎn)物為C、O2．
故答案為：（1）催化劑；
（2）C、O2

點評 此題是對生活中的一些實際問題進行的考查，涉及的知識點較多對培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力有一定幫助．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．火藥爆炸B．高壓鍋爆炸C．瓦斯爆炸D．氫氣爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是（　�。�
A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．以下4個圖象，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		B．
銅絲在空氣中加熱
C．
木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒		D．
電解水生成兩種氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．（1）用化學(xué)符號表示：一種金屬單質(zhì)（任寫一種）Fe，3個五氧化二磷分子3P2O5，F(xiàn)e2O3的名稱是氧化鐵，或三氧化二鐵，其中“Fe”元素的化合價為+3．
（2）試用符號或化學(xué)式表示下文中加括號的物質(zhì)：在飽和碳酸鈉溶液降溫時，按照2個（鈉離子）2Na+、1個（碳酸根離子）CO32-和10個（水分子）10H2O的個數(shù)比相結(jié)合，寫出碳酸鈉晶體的化學(xué)式Na2CO3•10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我們的生活中處處充滿了化學(xué)知識．下列做法不合理的是（　　）
A．為去除皮蛋的澀味，食用時加入一定量的醋
B．米湯檢驗加碘食鹽中的碘酸鉀
C．熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污
D．車船表面噴涂油漆以防生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某晚會現(xiàn)場采用LED節(jié)能光源，GaP（磷化鎵）是光源材料，其中Ga為+3價，則P元素的化合價為（　　）
A．-5B．-3C．+3D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是（　�。�
A．HCl  CuCl2  NaNO3  Na2SO4B．Na2CO3  Na2SO4  HCl  H2SO4
C．FeCl3  Na2SO4  NaCl  NaOHD．BaCl2  Na2CO3  HCl  NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．今年四月六日，漳州古雷PX項目因裝置漏油導(dǎo)致爆炸，目前火勢已被控制．PX是“對二甲苯”（para-xylene）的英文縮寫，化學(xué)式是C8H10，PX可燃、低毒，毒性與汽油相當，遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低；是化學(xué)工業(yè)的重要原料，涉及到衣食住行的方方面面．下列關(guān)于PX的認識正確的是（　�。�
A．PX由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成
B．PX的相對分子質(zhì)量約為106g
C．PX分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為90.6%
D．PX中碳、氫質(zhì)量之比為4：5

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