19.下列圖示操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
量筒讀數(shù)
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
氣體驗(yàn)滿

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析;
B、根據(jù)量筒讀數(shù)的正確方法分析;
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析;
D、根據(jù)氣體驗(yàn)滿的正確方法分析.

解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故A錯誤;
B、量筒讀數(shù)時,使視線與液體的凹液面的最低處保持相平,故B正確;
C、鐵絲的燃燒試驗(yàn)要在集氣瓶底部鋪一層沙子或放少量水,防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熱量炸裂集氣瓶,故C錯誤;
D、氣體驗(yàn)滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,而不是深入集氣瓶內(nèi),故D錯誤.
故答案選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查實(shí)驗(yàn)儀器及基本實(shí)驗(yàn)操作等相關(guān)內(nèi)容.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時,要按照嚴(yán)格的操作規(guī)范進(jìn)行,防止意外事故的發(fā)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列都是與生活相關(guān)的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A.鋁合金門窗B.新鮮牛奶C.醫(yī)用酒精D.體溫計(jì)中的水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣.集氣瓶中先裝少量的水,目的是吸收熱量快速降溫.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是生成大量的白煙,放出大量的熱,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升約為剩余體積的五分之一,由此可得出氧氣的體積約為空氣體積的$\frac{1}{5}$.如果實(shí)驗(yàn)中測定氧氣的體積所占空氣的體積偏小,可能的原因是紅磷不足,氣密性不好、沒冷卻到室溫讀數(shù)等
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?不能,因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:其中表示氮原子,表示氫原子.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出在高溫高壓、催化劑條件下A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3;
(2)由此圖可知化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a分液漏斗;b試管;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的符號表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用B裝置制取氧氣,在試管口要塞一團(tuán)棉花,其原因是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)通過查閱資料得知:
①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B,收集裝置是E.(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水上升,無色酚酞試液變紅;
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的符號表達(dá)式2NH3+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+3H2O+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象所作出的解釋中正確的是( 。
A.金剛石很硬,石墨質(zhì)軟---------構(gòu)成它們的碳原子不同
B.水燒開后易把壺蓋沖起---------溫度升高分子變大
C.一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同---------分子的構(gòu)成不同
D.鹽酸、硫酸溶液顯酸性----------溶液中都含有酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.通過對溶液知識的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.溶液的溶質(zhì)可以是一種或幾種
B.溶液一定是無色.澄清.透明的
C.濃溶液一定是飽和溶液
D.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.燃燒的條件可用如圖所示“火三角”來表示:

(1)將一根火柴點(diǎn)燃,有甲、乙兩種放置方式,你認(rèn)為按乙(甲或乙)方式放置,火柴會燃燒更劇烈、更徹底.
(2)請根據(jù)燃燒的條件判斷下列滅火原理(回答最主要的一條)
a.某倉庫里堆放的毛絨布料起火,消防隊(duì)員向燃燒的火舌大量噴水使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下;
b.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路前的一片樹林砍掉清除可燃物;
c.炒菜時鍋中的油不慎著火時立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣(或空氣).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.A、B兩元素相對原子質(zhì)量之比為2:1,僅由這兩種元素組成的化合物里,A、B兩元素質(zhì)量之比為2:3,則該化合物的化學(xué)式為AB3;若其中B為-n價(jià),則此化合物中A元素的化合價(jià)為+3n.

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同步練習(xí)冊答案