分析 (1)根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學(xué)性質(zhì);
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答;
(4)根據(jù)題意,由原來每千克食鹽含碘30mg下調(diào)至25mg,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答;
(5)根據(jù)題意分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學(xué)性質(zhì)受熱易分解;
(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為127:39:(16×3)=39:127:48;
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為碘元素的質(zhì)量分$\frac{127}{214}$×100%≈59.3%;
(4)根據(jù)題意,由原來每千克食鹽含碘30mg下調(diào)至25mg,加碘食鹽每袋應(yīng)比調(diào)整前碘元素的質(zhì)量減少了(30mg-25mg)÷2=2.5mg,則每千克食用鹽中少加了碘酸鉀:2.5mg×2÷59.3%≈8.4mg;
(5)成年人每天攝入碘的量為0.15mg,若其中90%來源于食鹽,食鹽提供的碘為0.15mg×90%=0.135mg,則每天食用該碘鹽的質(zhì)量為0.135mg×1000g÷25mg
=5.4g.
故答案為:(1)受熱易分解;(2)39:127:48;(3)59.3%;(4)8.4;(5)5.4
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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