【題目】圖為通電后某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示氫原子和氧原子.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,屬于__(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是__
(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是__.
【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 分解 D 質(zhì)量守恒定律
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變,分析虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀過程分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型,根據(jù)微粒的變化分析反應(yīng)的實質(zhì)等。
解:由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的破裂為原子,原子重新組合新的分子,原子的種類及數(shù)目不變.依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目均沒有發(fā)生改變,且每個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,因此在圖一虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示D。
(1)根據(jù)微觀示意圖可知反應(yīng)物是水,生成物是氧氣和氫氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故填:2H2O2H2↑+O2↑;分解。
(2)由上述分析可知,虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是D,推斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
故填: D;質(zhì)量守恒定律。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題
(1)寫出圖中儀器a的名稱:______________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________, 可選擇的發(fā)生裝置為 ______ (填字母),實驗室可用C裝置收集氧氣的理由是____________________。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_________口 (填“①”或“②”)通入。
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【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸(H2SO4),放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸(H2SO4)質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣(H2)_____________g,剛開始滴加稀硫酸(H2SO4)沒有氫氣(H2)放出的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)計算所滴加的稀硫酸(H2SO4)中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____________。
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【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。
(實驗步驟)
實驗1:按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
實驗2:按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(實驗現(xiàn)象)
實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____;紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是____,若發(fā)現(xiàn)進入裝置中的水少于五分之一,可能的原因是____。
(分析實驗)
(1)連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3,圖4信息,___(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___。
(2)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是______、______(寫兩點)。
(拓展延伸)分別用紅磷(曲線①)和白磷(曲線②)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示:
(3)根據(jù)曲線分析,紅磷與白磷,哪個消耗氧氣的能力更強,并說明原因__________。
(4)實驗結(jié)束后,小明得出結(jié)論,只要有氧氣參加,紅磷和白磷就能繼續(xù)燃燒,請分析該結(jié)論是否正確,并說明原因_______。
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【題目】(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù);⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】如 圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述 正確的是( )
A.t2℃時,20 g 丙溶解于 50g 水中能形 成 70g 溶液
B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì) 量分數(shù)為丙>甲
C.分別將三種 物質(zhì)的飽和溶液從t3℃ 降溫至t2℃時 ,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙> 甲=丙
D.若要將組成 在 N 點的甲 溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> M 點的甲溶液 ,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,正確的是()
A.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物
B.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
D.將2克木炭和4克氧氣在密閉容器中完全反應(yīng),產(chǎn)物是CO和CO2的混合物
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______;檢驗一瓶二氧化碳收集滿的方法是______。
(2)利用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
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【題目】銘銘在課外科學(xué)探究實驗中發(fā)現(xiàn), 金屬鈉可以在二氧化碳中燃燒, 化學(xué)方程式為: 3CO2+4NaC+2X. 請回答并利用化學(xué)方程式計算以下問題:
(1)化學(xué)方程式中x的化學(xué)式為 。
(2)計算11.5g含雜質(zhì)為20%的金屬鈉, 理論上可消耗多少克二氧化碳?
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