【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和3.6gH2O。則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是
A. 該物質(zhì)只含有碳、氫元素 B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C. 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 D. 該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1
【答案】C
【解析】
4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g× ×100%=1.2g,1.8g水中含有氫元素的質(zhì)量為:1.8g× 100%=0.2g,生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.2g=1.4g,1.4g<3g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為:3g-1.4g=1.6g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素。
A、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,選項(xiàng)正確;D、根據(jù)化合物原子的個(gè)數(shù)比=,則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為 : = 1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫粉在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為:________,其反應(yīng)類型是_________;做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲前端要系一根火柴,其目的是_______, 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________________, ②__________________。
(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式:______,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的_____,收集氧氣的裝置可以用________或_________。
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先_____________,再______________,
(5)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如上圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(選填“甲”或“乙”);
(6)查閱資料:①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___,收集裝置是_____(填字母序號(hào))其原因分別是________、________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶塞塞得太慢會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果_________1/5(大于或小于)。
(問(wèn)題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理:鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
(交流表達(dá))
(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],鐵生銹是屬于__________反應(yīng)(劇烈氧化或緩慢氧化),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:
①______________;
②_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時(shí),將甲、乙兩種固體物質(zhì)各50g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁靡胰芤簽?/span>___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)P點(diǎn)表示的含義:______________。
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________ 。
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______ 。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子。
(4)鎂元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為_______。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖像中,正確的是( )
A. 圖①是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系
B. 圖②是用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C. 圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且相同濃度的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D. 圖④是向久置空氣中已完全變質(zhì)的石灰水中加入鹽酸,生成氯化鈣的質(zhì)量與加入鹽酸的體積關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)許多硝酸鹽有受熱易分解的性質(zhì),比如硝酸鈉受熱分解為 NaNO2 和 O2,硝酸銅受熱分解為 CuO,NO2 和 O2,試寫出硝酸銅分解的化學(xué)方程式___。
(2)已知帶火星的木條可以在 NO2 中復(fù)燃,NO2 的復(fù)燃能力與氧氣相當(dāng),試問(wèn)下列各組氣體按體積比 4:1(前者:后者)的比例混合,能使帶火星的木條復(fù)燃的有___
A.NO2、O2 B.CO2、NO2 C.O2、NO2 D.N2、NO2
(3)2.8g 純鐵充分反應(yīng)可制得新型凈水劑的主要成分鐵酸鈉(Na2FeO4)___g,該凈水劑中鐵的化合價(jià)為___價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如右圖所示,圖中
①表示的是_____;②表示的是_____。
(2)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由氯化氫是由氫和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)在水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____;保持水化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_____
(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中一定沒(méi)有變化的是_______,可能變化的是 ______,一定變化的是________
①元素的化合價(jià) ②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤原子的數(shù)目 ⑥物質(zhì)的種類
(5)下圖是氧硫氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>________相同。
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