【題目】推斷題:如下圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì),已知A中含有兩種元素,AB可發(fā)生中和反應,C為生活中最常見的液體,F可供給呼吸,X常用作食品干燥劑。Y為單質(zhì)。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

1H的化學式為______。

2)反應②的基本類型為______

3AB反應的化學方程式為_________。

4)寫出物質(zhì)B的一種用途_________

【答案】 化合反應 改良酸性士壤(合理即可)

【解析】

AB可發(fā)生中和反應,說明AB是酸和堿,堿中至少有三種元素,A是酸,其中含有兩種元素,所以A是鹽酸, B可能是氫氧化鈣或者氫氧化鈉。C為生活中最常見的液體,C反應的條件是電解,可知C是水。F可供給呼吸,F是氧氣,E是氫氣。X常用作食品干燥劑,X是氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,故B是氫氧化鈣。Y為單質(zhì)且和鹽酸反應生成含亞鐵的淺綠色溶液,所以Y是鐵,鐵和氧氣反應生成的H是四氧化三鐵。

1H是四氧化三鐵,化學式為。

2)反應②氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣的基本類型為化合反應。

3AB反應生成氯化鈣和水,化學方程式為。

4)物質(zhì)B的一種用途改良酸性士壤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。

(1)下列做法不合理的是______(填序號)。

嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 積極探索污水處理的新技術(shù) 不間斷地放水洗衣服

(2)利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號)。

A.小容器中的水為淡水 B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

C.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)

(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。

(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入_______,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說明,請回答:

1)雙氫青蒿素中CHO的原子個數(shù)比為_____;

2)雙氫青蒿素分子的相對分子質(zhì)量為_____;

3)雙氫青蒿素中HO元素的質(zhì)量比為_____;

4)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____

53片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg。(計算結(jié)果精確到0.1mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某水溶液中含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、Ca2+H+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取兩份溶液中各100ml,分別進行如下實驗:

1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀生成

2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.63g,經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g;在所得濾液中加入AgNO3溶液有溶液生成。根據(jù)上述實驗,回答下列問題。

1)寫出第(2)步中生成沉淀的反應方程式:__________

2)根據(jù)第(1)(2)步實驗操作判斷原溶液中_______(填肯定有肯定無、可能有 CO32-SO42-;

3)原溶液中CO32-SO42-的個數(shù)比為________

4)原溶液中肯定沒有的離子:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。

1該反應的化學方程式為 。

2該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中。

3當加入溶液的質(zhì)量為a g時,所得溶液中的溶質(zhì)為 寫化學式。

4當加入溶液的質(zhì)量為b g時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間有如圖所示關(guān)系:

(1)F的顏色是

(2)推測下列物質(zhì)的化學式:A ,G

(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式,C+E→:

(4)在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應屬于置換反應類型的共有 個(填數(shù)字).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】書寫文字表達式:

①在空氣中點燃鎂條_______

②在空氣中加熱銅片_______

③在空氣中點燃紅磷________

④向澄清石灰水通二氧化碳_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL

(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是________(填序號)。(2)

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室使用大理石和鹽酸反應制取的是不純凈的,為證明該氣體中含有多種物質(zhì),所用的試劑及使用順序正確的是:

A.無水硫酸銅、硝酸銀溶液、石灰水B.濃硫酸、氫氧化鈉溶液、石灰水

C.硝酸銀溶液、石灰水、無水硫酸銅D.氧化鈣、石蕊試液、水

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