14．為什么蠟燭燃燒為什么即是物理變化又是化學(xué)變化？

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：蠟燭在受熱時(shí)首先由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故蠟燭燃燒既有物理變化又有化學(xué)變化．
故答案為：蠟燭受熱熔化屬于物理變化；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、化學(xué)變化與物理變化的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．閱讀以下材料，回答問(wèn)題．
純鐵是①銀白色的②固體，③有良好的導(dǎo)電性和④良好的導(dǎo)熱性，⑤密度是7.9克/CM3，⑥鐵能在氧氣燃燒生成四氧化三鐵，⑦鐵還能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水．鐵可用做機(jī)械零件和建筑．
鐵的物理性質(zhì)有：①銀白色、②固體、③有良好的導(dǎo)電性、④良好的導(dǎo)熱性、，⑤密度是7.9克/立方厘米．
鐵的化學(xué)性質(zhì)有：⑥鐵能在氧氣燃燒生成四氧化三鐵、⑦鐵還能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣．
其中一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為（任選一個(gè)）：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列操作中，不正確的是（　�。�
A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，把滴管伸入試管內(nèi)
B．把氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)的玻璃器皿中稱(chēng)量
C．在實(shí)驗(yàn)室里制取O2氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性
D．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型之一．
已知：化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D．試回答：
（1）若D為氫氣，A為稀硫酸，則B的選擇應(yīng)滿(mǎn)足的條件是在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬；
（2）若D為銅，化合物A的化學(xué)式可能為CuO；
（3）已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣（水煤氣的主要成分），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2； 若家中使用煤氣做燃料，一旦泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有A、B（填字母序號(hào)）
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門(mén)    B．輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)    C．立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣
（4）在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．置換反應(yīng)屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是C，屬于氧化反應(yīng)的是AC
A．酒精+氧氣→水+二氧化碳  B．鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣
C．磷+氧氣→五氧化二磷   D．堿式碳酸銅→水+氧化銅+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用文字表達(dá)式簡(jiǎn)要表示下面的反應(yīng)，并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類(lèi)型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：
（1）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷、化合反應(yīng)
（2）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫、化合反應(yīng)
（3）過(guò)氧化氫制氧氣：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應(yīng)
（4）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵、化合反應(yīng)
（5）加熱高錳酸鉀：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制氧氣可不用二氧化錳B．硫燃燒可發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．氧氣具有可燃性D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算．
（1）葡萄糖酸鈣中的鈣是指的C；
A．鈣這種物質(zhì)  B．鈣原子   C．鈣元素    D．鈣離子
（2）葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為430；
（3）葡萄糖酸鈣中C、H、O、Ca的原子個(gè)數(shù)比為12：22：14：1；
（4）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11：112；
（5）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%；
（6）按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg（精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．相同物質(zhì)的量的鈉、鎂、鋁三種金屬分別與足量的鹽酸反應(yīng)：
（1）反應(yīng)劇烈程度最大的是鈉
（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣最多的是鋁
（3）相同條件下，三種金屬產(chǎn)生氫氣的體積比是1：2：3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案