【題目】圖 1、圖 2 是初中化學(xué)課本中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）圖 1 是“傾倒二氧化碳”實(shí)驗(yàn)�？梢杂^察到的現(xiàn)象是 ___________，說明二氧化碳的性質(zhì) 是_____。

（2）圖 2 是“測定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。儀器 a 的名稱是__________，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____， 若將紅磷換成木炭，實(shí)驗(yàn)效果明顯不佳，你的理由是______。

【答案】下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒 燃燒匙 4P＋5O22P2O5 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯

【解析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳。

（1）圖 1 是“傾倒二氧化碳”實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)是密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒。

（2）圖 2 是“測定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)，儀器 a 的名稱是燃燒匙，紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P＋5O22P2O5，若將紅磷換成木炭，實(shí)驗(yàn)效果明顯不佳，理由是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是

①固體B中的物質(zhì)為碳

②藍(lán)色溶液乙為硝酸銅溶液

③原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是碳、鋁、銅

④藍(lán)色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋁、硝酸銅、硝酸

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息：

（1）A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____，A、B、C三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是_____（填序號(hào)）。

（2）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？_____。（填序號(hào)）

（3）D中x＝_____。

（4）E中Ca的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保險(xiǎn)粉（化學(xué)式Na2S2O4）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定，在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定；在NaCl存在的條件下，Na2S2O4在水中的溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下圖所示：

（1）反應(yīng)I的原理為： ， 該反應(yīng)類型為_____。

（2）操作a的名稱為_____。

（3）濾液中含有Na2S2O4， 往濾液中加入NaCl和少量NaOH的原因分別是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料 甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.甲醇的化學(xué)式為 CH4O

C.乙是由分子構(gòu)成的D.參加反應(yīng)的甲和 CO2分子個(gè)數(shù)比為3:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，聰聰同學(xué)和家入到故宮去參觀，發(fā)現(xiàn)故宮內(nèi)許多銅制品表面有一層綠色物質(zhì)。綠色物質(zhì)是什么?它是怎樣形成的?化學(xué)活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種綠色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

[查閱資料]

①銅在空氣易生成銅銹，它為綠色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3；

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色。

探究活動(dòng)一:驗(yàn)證銅銹的組成。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1]

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①按上圖組裝儀器，裝入藥品。

②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn)生。

綠色固體變?yōu)楹谏�，硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色，燒杯中液體變渾濁

加熱銅銹生成的物質(zhì)有CuO、_____，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

③冷卻后，向試管中黑色固體加入適量稀硫酸。

黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色

探究活動(dòng)二:探究銅生銹的條件。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2]

同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，每天觀察一次現(xiàn)象，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

在干燥環(huán)境中，銅不生銹

實(shí)驗(yàn)2

銅僅與氧氣和水接觸，不生銹

實(shí)驗(yàn)3

銅僅與二氧化碳和水接觸，不生銹

實(shí)驗(yàn)4

銅生銹，它生銹的條件是___________________

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[反思與拓展]

(1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是__________________。

(2)如果要除去銅制品表面的銅銹，可以用稀鹽酸浸泡，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】華為公布了全球首款柔性屏幕的 5G 折疊手機(jī)，國內(nèi) 5G 通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B.鎵原子屬于金屬原子

C.鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D.氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加稀鹽酸，甲圖為溶液的pH變化情況，乙圖為生成氣體質(zhì)量情況。下列說法正確的是

A.甲圖中的c點(diǎn)表示溶液顯堿性

B.加入的稀鹽酸只與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)

C.甲圖中的a點(diǎn)表示溶液中只含有Na+、 Cl-、OH-

D.甲圖中的d與乙圖中的f表示的數(shù)值相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置有誤或不能完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(　　)

A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質(zhì)

B. 用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶

C. 用于實(shí)驗(yàn)室即關(guān)即停制取H2

D. 用于除去H2中的HCl雜質(zhì)

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