【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下，A、B都無色液體且組成元素相同，C、D為氣體單質(zhì)，E為黑色固體， F、I是常見的無色氣體且具有相同組成元素，G為大理石的主要成分，H是一種不穩(wěn)定的酸性物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．回答下列問題：

（1）寫出化學(xué)式：A ，C ，F(xiàn) ，H ．

（2）寫出化學(xué)方程式：

反應(yīng)① ，反應(yīng)③ ，反應(yīng)⑥ ．

（3）反應(yīng)⑤在工業(yè)上有何用途？

【答案】（1）H2O2、O2、CO、H2CO3

（2）①2H2O22H2O+O2↑

③2C+O22CO

⑥CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

（3）制碳酸飲料

【解析】

試題分析：常溫下，A、B都是無色液體，組成元素相同，且由A可制得B，故A是H2O2，B是H2O，C是O2，因?yàn)樗l(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故D是氫氣。G為大理石的主要成分，則G是CaCO3，F、I是常見的無色氣體且具有相同組成元素，并且I和CaCO3之間可以相互轉(zhuǎn)化，故I是CO2，F是CO，E為黑色固體是碳，CO2與H2O能發(fā)生反應(yīng)生成H2CO3。故（1）A是H2O2、C是O2，F是CO，H是H2CO3

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：2C+O22CO，

反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

（3）反應(yīng)⑤在工業(yè)上常用來制碳酸飲料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________（填標(biāo)號，下同），若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是____________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。在加完藥品后，試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________。若收集到的氧氣不純，可能的原因是____________________（寫一點(diǎn)）；若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_______________（寫一點(diǎn)）。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的藥品是___________________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________。檢查裝置B氣密性的方法是：用止水夾夾住導(dǎo)氣管，通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水，若觀察到__________________現(xiàn)象，說明裝置的氣密性完好。

（3）醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說法正確的是___________（填標(biāo)號）。

A．導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶

B．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

C．通過該裝置可以控制輸出氧氣的速度

（4）實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣。氨氣極易溶于水，且密度比空氣小。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________（填標(biāo)號，下同），收集裝置是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并按照要求填空：

（1）甲烷在空氣中完全燃燒

（2）一氧化碳在氧氣中燃燒 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

（3）過氧化鈣（化學(xué)式為CaO2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣 ，過氧化鈣中的氧的化合價(jià)為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問題：

（1）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)__________，鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是______________。

（2）二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)：______________________，該反應(yīng)為_________熱反應(yīng)。

（3）磁鐵礦煉鐵：___________________，反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸制氫氣：__________________，基本反應(yīng)類型為_________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鹽酸和氯化銅的混合液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上留下的物質(zhì)……………………………………………………………………( )

A. 銅 B. 鐵 C. 氯化亞鐵 D. 銅和鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置，請回答下列問題：

（1）小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，管口棉花的作用是 ，若她選擇E裝置收集氧氣，則將a與 相連。

（2）小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳，則他選擇的藥品是稀鹽酸和 （填試劑名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。他可以選擇的發(fā)生裝置是 （填編號），若想控制反應(yīng)速率，他可以將裝置中的一種儀器替換為 ；他用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，回答有關(guān)問題：

（1）指出編號儀器名稱：甲 ；乙 。

（2）甲烷是一種無色無味的氣體，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小，是一種很好的燃料。實(shí)驗(yàn)室中常利用固體的CH3COONa和固體NaOH加熱制得，如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選 裝置。

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置來制氧氣，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ，該裝置制氧氣的化學(xué)方程式 。

（4）F裝置收集氫氣，導(dǎo)氣管應(yīng)與 端相連接（a或b）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】赤銅是一種銅的氧化物，因其外觀與銅粉的顏色相似，故名“赤銅”。某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物，并測定赤銅的化學(xué)式，請你參與過程分析。

【資料】1、草酸晶體（H2C2O4·3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

2、濃硫酸具有吸水性，常用作氣體干燥劑；無水硫酸銅遇水分變藍(lán)色

（1）下列可用作草酸晶體在濃硫酸作用下加熱分解的裝置是 （填字母編號）。

a b c d

【問題討論】

用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置C中澄清石灰水足量）：

（2）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是 。

（3）B裝置的作用是 。證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】（5）稱取赤銅樣品7.2g（假設(shè)樣品是純凈物），用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待赤銅完全反應(yīng)后，測得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4克，試計(jì)算確定該赤銅的化學(xué)式。（寫出計(jì)算過程）

（6）根據(jù)你求出的赤銅化學(xué)式，寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：試回答下列問題：

⑴鈉元素的原子序數(shù)為 ，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

⑵A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子，它們是 (選用A、B、C填寫)。

⑶A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是 個(gè)，所以它們都易 （填“得到”或“失去”）電子。

⑷化合物氯化鈉是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的。

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