分析 根據(jù)“銅銹里面含有A,它是一種綠色粉末”,則推測A為堿式碳酸銅;根據(jù)“D、E、F都是常見的氣體,其中D可作滅火劑”,則推測D為二氧化碳;根據(jù)“G是石灰石、大理石的主要成分”,則推測G為碳酸鈣;結(jié)合圖框,推測C為水,B為氧化銅;E為氫氣,F(xiàn)為氧氣,代入檢驗,符合題意.
解答 解:根據(jù)“銅銹里面含有A,它是一種綠色粉末”,則推測A為堿式碳酸銅;根據(jù)“D、E、F都是常見的氣體,其中D可作滅火劑”,則推測D為二氧化碳;根據(jù)“G是石灰石、大理石的主要成分”,則推測G為碳酸鈣;結(jié)合圖框,推測C為水,B為氧化銅;E為氫氣,F(xiàn)為氧氣,代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,B物質(zhì)的名稱是氧化銅;在試管中進行反應(yīng)①時的現(xiàn)象是綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有水珠.
(2)根據(jù)分析,C的名稱是水,D為二氧化碳,E為氫氣,F(xiàn)為氧氣,故C和D的反應(yīng)在工業(yè)上的用途為制汽水;E和F之間反應(yīng)的文字表達式為 氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水.
(3)反應(yīng)③二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,故在自然界中稱為光合作用;符合反應(yīng)④氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,故一個反應(yīng)的文字表達式為碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(4)反應(yīng)⑥可用來在實驗室中檢驗二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達式為 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水,反應(yīng)⑤碳酸鈣制取二氧化碳,其文字表達式是 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
故答案為:
(1)氧化銅;綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有水珠(澄清石灰水變渾濁).
(2)水;制汽水(碳酸飲料);氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水.
(3)光合作用;碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(其它也可).
(4)氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水,碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用排水法收集氧氣結(jié)束時先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管 | |
B. | 實驗室制二氧化碳在錐形瓶中先加入稀鹽酸,后加入適量的石灰石 | |
C. | 檢查裝置的氣密性,先用手捂住試管外壁,后把導(dǎo)管放入水中 | |
D. | 使用膠頭滴管時吸液時,先在試劑瓶外擠去空氣,后伸入試劑瓶吸液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣與氮氣---聞氣味 | B. | 水銀與石蠟---比較狀態(tài) | ||
C. | 水與過氧化氫---二氧化錳 | D. | 氯酸鉀與二氧化錳---觀察顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | B. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | ||
C. | 水+二氧化碳→碳酸 | D. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 |
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