下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 糖類和油脂都能為人體提供熱量
B. 青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果
C. 合成纖維、合金、復(fù)合肥都是合成材料
D. 人體缺鈣易造成甲狀腺腫大
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型:實驗題
請根據(jù)圖示回答:
(1)甲圖中A氣體的化學(xué)式為______________;B氣體的檢驗方法為___________________。
(2)乙圖中儀器D的名稱為____________。與儀器C相比,使用該儀器的優(yōu)點是__________。請寫出一個利用乙圖裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
A、B、C三種金屬,它們與有關(guān)溶液的反應(yīng)可用如下化學(xué)方程式表示:
①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2
③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反應(yīng)
則A、B、C三種金屬的活動性順序是
A.A>B>C B.A>C>B C.C>B>A D.C>A>B
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市和平區(qū)2017屆中考5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置,請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置完成相關(guān)問題。
(1)寫出編號儀器名稱:b______
(2)實驗室欲用稀硫酸和鋅粒制取并收集干燥的氫氣,應(yīng)選用的裝置依次為____(填儀器編號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______如果用稀鹽酸來代替稀硫酸制取氫氣,會帶來的不利后果是____
(3)用以上選擇的發(fā)生裝置還可以制備O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,如果選用排空氣集氣法收集,應(yīng)該選用的裝置是_____(填序號),理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市和平區(qū)2017屆中考5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
圖示是元素周期表的一部分信息,下列說法正確的是:( )
A. 氖元素通常是以化合物形態(tài)存在,一般狀況下呈氣態(tài)
B. 16.00是一個氧原子的質(zhì)量
C. 氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D. 圖中“8”表示8個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):有機合成材料 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)下列生活物品中,所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號)。
A.塑料盒 B.棉布袋 C.鈦合金鏡架 D.羊絨圍巾
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡__________________________(寫出一點即可)。
(3)人類攝取的食物中,含有的營養(yǎng)素有糖類、油脂、維生素、無機鹽、水和________。當(dāng)人體缺________元素時,會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。
(4)家庭生活中常見的垃圾有:①雞蛋皮,②廢鐵鍋,③爛菜葉,④牛奶紙盒,其中屬于可回收垃圾的是________(填數(shù)字序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):有機合成材料 題型:單選題
某件衣服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖,以下說法錯誤的是( )
……
面料:羊毛80%
滌綸20%
里料:滌綸100%
……
A. 羊毛是天然纖維
B. 滌綸是合成纖維
C. 可用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸
D. 合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維好
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級下學(xué)期中考模擬理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述不科學(xué)的是( )
A. 區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水
B. 未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入
C. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018年春季學(xué)期九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
老師在課堂上說:“氫氧化鋇與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似”.化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定用氫氧化鋇溶液來進行驗證,他們做了以下實驗.
序 號 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
實驗一 | 向氫氧化鋇溶液中滴入酚酞 | 溶液變紅 | 氫氧化鋇溶液呈堿性 |
實驗二 | 向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ?/p> 適量的二氧化碳 | 產(chǎn)生白色沉淀,紅色消失 | 氫氧化鋇溶液能與 二氧化碳反應(yīng) |
實驗三 | 另取氫氧化鋇溶液,滴入 一定量的碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氫氧化鋇溶液能與 碳酸鈉溶液反應(yīng) |
結(jié)論:氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似.
(1)寫出實驗三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;
同學(xué)們將上述反應(yīng)后的廢液倒入燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進行探究.
探究一:【提出問題】沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)?
【實驗探究】向沉淀中加入足量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,白色固體不消失.
【實驗結(jié)論】沉淀與酸不反應(yīng).
(2)有同學(xué)提出,根據(jù)“白色固體不消失”這一現(xiàn)象所得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是______;
探究二:【提出問題】濾液中除酚酞外,還有哪些溶質(zhì)?
【作出猜想】Ⅰ.只有氫氧化鈉Ⅱ.有氫氧化鈉和碳酸鈉Ⅲ.有氫氧化鈉和氫氧化鋇
【實驗探究】
序號 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗四 | 取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅱ不成立 |
實驗五 | 取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,紅色不消失 | 猜想Ⅲ成立 |
(3)有同學(xué)提出:實驗四由于實驗操作存在問題,導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確,該實驗 操作上存在的問題是_____________________________;
【反思交流】(4)小組同學(xué)經(jīng)分析、討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實驗,就可以驗證猜想,該溶液是______;
(5)在廢液中滴加稀鹽酸至______(填寫實驗現(xiàn)象)時,表示廢液已呈中性.
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