老師在課堂上說:“氫氧化鋇與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似”.化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定用氫氧化鋇溶液來進行驗證,他們做了以下實驗.

序 號

操 作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

實驗一

向氫氧化鋇溶液中滴入酚酞

溶液變紅

氫氧化鋇溶液呈堿性

實驗二

向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ?/p>

適量的二氧化碳

產(chǎn)生白色沉淀,紅色消失

氫氧化鋇溶液能與

二氧化碳反應(yīng)

實驗三

另取氫氧化鋇溶液,滴入

一定量的碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鋇溶液能與

碳酸鈉溶液反應(yīng)

結(jié)論:氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似.

(1)寫出實驗三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;

同學(xué)們將上述反應(yīng)后的廢液倒入燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進行探究.

探究一:【提出問題】沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)?

【實驗探究】向沉淀中加入足量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,白色固體不消失.

【實驗結(jié)論】沉淀與酸不反應(yīng).

(2)有同學(xué)提出,根據(jù)“白色固體不消失”這一現(xiàn)象所得出的結(jié)論不嚴謹,理由是______;

探究二:【提出問題】濾液中除酚酞外,還有哪些溶質(zhì)?

【作出猜想】Ⅰ.只有氫氧化鈉Ⅱ.有氫氧化鈉和碳酸鈉Ⅲ.有氫氧化鈉和氫氧化鋇

【實驗探究】

序號

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗四

取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

猜想Ⅱ不成立

實驗五

取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液

有白色沉淀產(chǎn)生,紅色不消失

猜想Ⅲ成立

(3)有同學(xué)提出:實驗四由于實驗操作存在問題,導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確,該實驗 操作上存在的問題是_____________________________;

【反思交流】(4)小組同學(xué)經(jīng)分析、討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實驗,就可以驗證猜想,該溶液是______;

(5)在廢液中滴加稀鹽酸至______(填寫實驗現(xiàn)象)時,表示廢液已呈中性.

練習(xí)冊系列答案
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下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 糖類和油脂都能為人體提供熱量

B. 青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果

C. 合成纖維、合金、復(fù)合肥都是合成材料

D. 人體缺鈣易造成甲狀腺腫大

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判斷Fe、Cu、Al的金屬活動性強弱有很多方法,下列方法不能達到目的的是(  )

A. 依據(jù)人類使用、發(fā)現(xiàn)的年代

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C. Fe、Cu、Al分別和稀鹽酸反應(yīng)

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海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下:

(1)電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(2)將海水中的鎂提取出來,首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)加入溶液A可能是

室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)
 

MgCO3
 

CaCO3
 

Mg(OH)2
 

Ca(OH)2
 

溶解度/g
 

0.01
 

0.0013
 

0.0029
 

0.16
 

(3)結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析,操作I:蒸發(fā)濃縮、 、過濾。

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甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5

C. 將t1℃時乙的飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量增加

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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形象的微觀示意圖有助于我們認識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng).

(一)下圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D、E共有____種元素;

(2)A、B、C、D、E五種粒子中,與B具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是______(填序號);

(3)從E粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷,該元素位于元素周期表的第____周期.

(二)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下圖所示

(1)圖一中,屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式);

(2)圖一中表示混合物的是____(填字母符號);

(3)一定條件下,圖A和B中的物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖二所示:F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的分子個數(shù)比___。

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