分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進行分析解答,鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜,防止金屬生銹就是破壞其生銹的條件,根據(jù)一氧化碳與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵惡化二氧化碳解答.
解答 解:(1)鐵鍋利用的是金屬的導(dǎo)熱性,銅導(dǎo)線利用的是銅的導(dǎo)電性,鋁制易拉罐利用的是鋁額延展性,故填:B;
(2)鋁制品具有很好的抗腐性能是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜,阻止鋁進一步氧化,故填:鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜,阻止鋁進一步氧化;
(3)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹,是因為與水和氧氣同時接觸,若是刷漆則能阻止鐵與水和氧氣接觸,從而防銹,故填:刷油漆;
(4)一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
點評 本題考查的是金屬材料的應(yīng)用的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 (置換反應(yīng)) | |
B. | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH (復(fù)分解反應(yīng)) | |
C. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 (化合反應(yīng)) | |
D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ (分解反應(yīng)) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 稀溶液一定是不飽和溶液,濃溶液不一定是飽和溶液 | |
D. | 堿溶液使酚酞變紅,使酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 蘇打 | C. | 芝麻油 | D. | 食醋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星木條鑒別氮氣和空氣 | |
B. | 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳 | |
C. | 用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 | |
D. | 用稀鹽酸除去氧化鈣中混有的少量碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它屬于氧化物 | B. | 它由C、H、〇、N四個元素組成 | ||
C. | 其中含有N2分子 | D. | 其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16.1% |
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