【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:

(1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱
(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填寫字母),檢驗(yàn)氧氣的方法是
(3)選用3%的過(guò)氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是(填寫字母),可采用的收集方法是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】
(1)試管;長(zhǎng)頸漏斗等
(2)D;將帶火星的木條置于集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則證明是氧氣
(3)C;排水法或向上排空氣法;2H2O2 2H2O+O2
【解析】(1)由圖示可知,裝置中儀器有試管、長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗、錐形瓶等;故填:試管、長(zhǎng)頸漏斗等;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是D;由于氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)的方法是:將帶火星的木條置于集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則證明是氧氣;故填:D;將帶火星的木條置于集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則證明是氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑,用粉末狀的二氧化錳,不能選擇B裝置的多孔隔板,分液漏斗可以控制滴加過(guò)氧化氫的速率和量;氧氣不易溶于水、密度比空氣大,可以用排水法或向上排空氣法收集;故填:C;排水法或向上排空氣法;2H2O2 2H2O+O2↑.
【考點(diǎn)精析】利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C.該反應(yīng)中含兩種有機(jī)物
D.該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為14:7

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【題目】目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO、NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的CO2和N2(2CO+2NO 2CO2+N2).根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng)(填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).

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【題目】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )
A.所得溶液是飽和溶液
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量增加
D.溶質(zhì)的溶解度變大

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【題目】請(qǐng)對(duì)如表中的化學(xué)方程式進(jìn)行評(píng)價(jià)(填寫評(píng)價(jià)序號(hào)),并注明化學(xué)反應(yīng)類型.

化學(xué)方程式

評(píng)價(jià)

化學(xué)反應(yīng)類型

MgCl2 Mg+Cl2

Al+O2 Al2O3

HCl+NaOH═NaCl+H2O

2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

評(píng)價(jià)序號(hào):①完全正確 ②反應(yīng)條件不正確 ③沒(méi)有配平 ④違背客觀事實(shí).

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【題目】 是棗莊人非常喜愛(ài)的三種特色美食,請(qǐng)回答:
(1)菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素).
(2)羊肉湯一端上來(lái)就能聞到香味,原因是(填分子的一種性質(zhì)).
(3)炒辣子雞時(shí)要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是(寫出一種即可),盛過(guò)辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的作用.

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【題目】某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):

(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是(填字母)
A.水 B.過(guò)氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4
原因是
(2)裝置連接,所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:
儀器a的名稱是;選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>(填裝置字母序號(hào)).
(3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是
(4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見(jiàn):實(shí)驗(yàn)①中無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)悉你能得出的結(jié)論是

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【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),不正確的是(  )

A. 水是由水分子構(gòu)成的

B. 分子和原子不帶電,離子帶電

C. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

D. 氧氣和臭氧的分子都是由氧原子構(gòu)成,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

A.c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

B.待測(cè)數(shù)據(jù)是23

C.參加反應(yīng)的a、d的質(zhì)量比為4:1

D.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

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