【題目】烈性炸藥TNT（化學(xué)式為C7H5N3O6）廣泛用于開(kāi)礦、修路、興修水利等，下列關(guān)于TNT的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. TNT是一種有機(jī)物

B. TNT爆炸后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫

C. TNT由四種元素組成

D. 每個(gè)TNT分子含有21個(gè)原子

【答案】B

【解析】試題分析：A、TNT是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，正確；B、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，TNT中不含硫元素，爆炸后不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，錯(cuò)誤；C、TNT由碳、氫、氮、氧四種元素組成，正確；D、每個(gè)TNT分子是由7個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，每個(gè)TNT分子含有21個(gè)原子，正確。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是（ ）

A．用濃硫酸干燥氫氣

B．用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸

C．用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

D．用稀鹽酸除去盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上的碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

用剩的食鹽放回原試劑瓶

避免浪費(fèi)

B

天平調(diào)平后在左、右托盤(pán)中各墊一張相同的紙

保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確

C

用50ml量筒替代天平量取所需的水

更加簡(jiǎn)便

A．A B．B C．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體屬于空氣污染物的是

A．氮?dú)?/span> B．二氧化硫 C．氧氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A. 塑料瓶 B. 純棉衣服 C. 玻璃杯 D. 羊毛圍巾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如圖1說(shuō)明（部分）．

某研究性學(xué)習(xí)小組為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設(shè)計(jì)了如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果用曲線圖3表示．

（1）由曲線圖可知，該洗衣粉中的酶在45℃時(shí)活性最佳，但當(dāng)把洗衣粉溶液從75℃降溫到45℃時(shí)，酶的催化能力已不能恢復(fù)，這是因?yàn)?/span> ．

（2）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，其主要原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．木炭 B．甲烷 C．蠟燭 D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）水是一種重要的自然資源。

（1）日常生活中，常采用 方法降低水的硬度。

（2）下列有關(guān)水的說(shuō)法中，不正確的是 。

A．工業(yè)用水循環(huán)利用 B．生活污水直接排放

C．噴灌、滴灌減少用水 D．水污染危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中，不正確的是

A．NH4H2PO4屬于復(fù)合肥料

B．從外觀即可把磷肥與鉀肥區(qū)別開(kāi)來(lái)

C．農(nóng)作物必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

D．NH4Cl與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體放出

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同步練習(xí)冊(cè)答案