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3．最近某公司研制出一種“自潔玻璃”，該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦（TiO2）外套，從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細菌、病毒等作用．關于二氧化鈦，你認為以下說法中錯誤的是（　�。�
A．二氧化鈦中不含有氧分子
B．二氧化鈦中的鈦元素為非金屬元素
C．二氧化鈦是氧化物
D．納米技術的應用使二氧化鈦產生神奇的作用

分析 A．根據物質的結構來分析；
B．根據元素的分類來分析；
C．根據氧化物的概念來分析；
D．根據題意介紹的新信息進行分析判斷．

解答 解：A．二氧化鈦是由二氧化鈦分子構成的，其中不含氧分子，故正確；
B．由鈦的漢字名稱偏旁“金”字可知，鈦元素屬于金屬元素，故錯誤；
C．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，二氧化鈦就是由鈦元素與氧元素組成化合物，屬于氧化物，故正確；
D．根據題意，“自潔玻璃”因穿上40納米厚的二氧化鈦（TiO2）外套，從而具有普通玻璃不具有的自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細菌、病毒等作用，故正確．
故選B．

點評 本題難度不大，掌握利物質的結構、氧化物的特征、元素的分類等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是Cr原子結構示意圖及其在元素周期表的信息，下列說法正確的是（　�。�
A．鉻原子中，中子數是24B．鉻原子的相對質量是51.99g
C．鉻原子在化學變化中易失去電子D．鉻元素是一種非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．配平下列化學方程式（化學計量數為1也要填入橫線內）
（1）1FexOy+yCO $\stackrel{高溫}{→}$xFe+yCO2
（2）4NH3+5O2$\stackrel{一定條件}{→}$4NO+6H2O
（3）1C2H5OH+3O2$\stackrel{點燃}{→}$3H2O+2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．②③④B．②③C．①②③D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．碳酸鈣是一種常用的補鈣劑，其化學式為CaCO3，請計算：
（1）CaCO3的相對分子質量．
（2）CaCO3中氧、碳、鈣元素的質量比．
（3）CaCO3中鈣元素的質量分數．
（4）10g CaCO3中所含鈣元素的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成．請回答：
①電解水時，試管a中的氣體為氫氣，氣體體積約是b中的2倍．
②實驗室檢驗試管b中氣體的方法是用帶火星的木條伸入盛有氣體b的試管中，觀察木條是否復燃．
③此化學反應中，試管a與試管b所收集到的氣體質量之比 為1：8．
④寫出試管a中氣體燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）小李同學制作的簡易凈水器如圖2所示：
①活性炭的作用是吸附色素和異味．
②凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗．
③長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我們可采取的方法是煮沸．
④二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應制取ClO2的反應方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化學式為NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．生活中化學無處不在，下列運用的不屬于過濾原理的是（　�。�
A．茶杯中的金屬絲網分離茶葉B．淘菜用的竹筲箕分離菜葉
C．濾豆?jié){用的棉紗布分離豆渣D．農業(yè)上用食鹽水分離出壞的種子

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖，請回答下列問題：

（友情提醒：圖中字母是物質的代號，不是元素符號，下面填寫兩個反應屬于的基本類型）
（1）寫出下列物質的名稱：C二氧化錳；F：氯酸鉀．
（2）寫出A受熱分解的符號表達式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，屬于分解反應．
（3）寫出鐵絲與B反應的符號表達式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，屬于化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．（1）用化學符號表示：
①2個鐵原子2Fe；②3個鋁離子3Al3+；
③原子序數為16的原子S；④2個過氧化氫分子2N2；
⑤2 個氮分子2H2O2；⑥氬氣Ar．
（2）寫出下列符號中數字“2”表示的含義：
①Ca2+一個鈣離子帶2個單位的正電荷；②$\stackrel{-2}{S}$硫元素的化合價為-2價；
③H2一個氫分子中含有2個氫原子；④2H氫原子的個數為2．

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