【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中，公共場所常用84消毒液進行消毒。但84消毒液和潔廁靈同時使用，則會發(fā)生如圖所示的化學反應(yīng)。下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)前后各元素化合價不變B.生成的有毒氣體是ClO

C.該反應(yīng)中屬于氧化物的有2種D.84消毒液的主要成分是一種鹽

【答案】D

【解析】

由題意如圖所示的化學反應(yīng)方程式為，則有：

A、反應(yīng)前氯化氫中氯元素為-1價，中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，根據(jù)化學式中元素化合價代數(shù)和為0可知氯元素的化合價為+1價，生成物氯氣為單質(zhì)，氯元素為0價，反應(yīng)前后氯元素化合價發(fā)生變化，A選項說法不正確，不符合題意；

B、生成的有毒氣體是，B選項說法不正確，不符合題意；

C、由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物是氧化物，該反應(yīng)中屬于氧化物的只有水1種，不屬于氧化物，C選項說法不正確，不符合題意；

D、84消毒液的主要成分是，由鈉離子和次氯酸根構(gòu)成，是一種鹽，D選項說法正確，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組進行以 下實驗探究:設(shè)計實驗探究反應(yīng)速率的測定和比較。

實驗步驟:

①取一套裝置(裝置如圖所示) , 加入40 mL1 mol.L-1的硫酸,測量收集10mL H2所需的時間。

②取另一套裝置,加入40 mL4 mol.L- 1的硫酸,測量收集10 mL H2所需的時間。

（1）實驗現(xiàn)象:鋅跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,收集10 mL氣體,②所用時間比①所用時間__ ( 填“長”或“短”)。

（2）實驗結(jié)論: 4mol.L- 1硫酸與鋅反應(yīng)比1 mol .L-1硫酸與鋅反應(yīng)速率_ ( 填“大”或“小”)。

（3）注意事項:

①鋅粒的顆粒(即表面積)大小____。

②40 mL的硫酸要迅速加入;

③裝置___, 且計時要迅速準確;

④氣體收集可以用排水量氣裝置代替。

（4）實驗討論:除本實驗測定反應(yīng)速率的方法外,可行的方案還有__(任寫一種)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室制取氣體的常用實驗裝置，結(jié)合所學化學知識回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）如果用A裝置制取氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。可以用D裝置收集氧氣，是因為_____，若用E裝置收集O2，在導管口開始有氣泡放出時就立即收集，這樣做的后果是_____，當觀察到_____證明氣體已經(jīng)收集滿了。若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）通入。

（3）裝置C與D組合可制取CO2，證明裝置D中CO2是否集滿的方法是_____，裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乘坐動車已經(jīng)慢慢成為人們出行的首要選擇。請根據(jù)下列動車結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：

（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是_____（填一種即可）；屬于有機合成材料的是_____（填一種即可）；車身使用鈦合金主要利用其良好的_____性質(zhì)（填一種即可）。

（2）制作鐵軌所用的材料為鋼，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____（填“高于”或“低于”）生鐵。

（3）已知在化合物中鈦元素顯+4價，請用一個化學方程式表示鈦的活動性比銅強：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設(shè)計了如圖所示裝置。請根據(jù)圖示實驗回答下列問題。

（1）閉合電源開關(guān)，白磷燃燒。裝置冷卻到室溫，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面上升至刻度1處。U形管內(nèi)左側(cè)液面上升的原因是_____；由此可得出的結(jié)論為_____。

（2）與原課本實驗裝置相比較，你認為該裝置的主要優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為“配制如圖1所示的氯化鈉溶液”的主要實驗操作。

（1）正確的操作步驟是_____。

（2）操作③中玻璃棒的作用是_____。

（3）下列錯誤操作中，可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是_____。

a．配制溶液的氯化鈉固體不純

b．稱量時砝碼端忘墊相同質(zhì)量的紙片

c．量取水時，俯視讀數(shù)

d．裝瓶時有少量溶液灑出

（4）若用15%的氯化鈉溶液來配制500g圖1濃度的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學實驗操作的圖示中正確的是（　�。�

A.過濾液體B.點燃酒精燈

C.稀釋濃硫酸D.測溶液的pH值

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣是一種比較清潔的化石能源，主要成分為甲烷。現(xiàn)對甲烷的制取、性質(zhì)、應(yīng)用做以下研究，請回答相關(guān)問題。（制取研究）

查閱資料得知：①通常情況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣��；

②實驗室常用無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰（發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。

在實驗室中：（1）可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為_____（填字母）。

（2）可用于收集甲烷的裝置為_____（填字母）。

（3）制取甲烷的化學方程式：_____。

（4）可用水將F中氣體壓出，通入G中，那么，水應(yīng)從端_____（填“a”或“b”）注人。

（5）點燃后，燒杯內(nèi)壁看到的現(xiàn)象是_____，同時還生成二氧化碳氣體，請設(shè)計一個簡單實驗證明：_____。

（6）（應(yīng)用研究）尿素[CO（NH2）2]是一種常用氮肥。下圖是利用甲烷制尿素的主要流程：

設(shè)備I中分離氮氣和氧氣的過程發(fā)生了_____（填“物理變化”或“化學變化”）。

（7）設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離開CO2和H2，進入下一設(shè)備使用，依據(jù)流程圖可判斷進入設(shè)備VI的是_____。

（8）設(shè)備V中的氣體，可以循環(huán)利用的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答:當A中混有少量B時，可采用___________方法提純A物質(zhì)。t2°C時，將75 g A的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為____g。t2°C時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 °C，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__。

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