16.鉀在人體內(nèi)起著調(diào)節(jié)體液平衡的作用,如圖A是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息.
(1)鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10
(2)如圖B是鉀元素某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.圖中x=19,該粒子的符號為K+
(3)碘鹽中添加了碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素化合價為+5.

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)以及粒子結(jié)構(gòu)來分析;
(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10;故填:39.10;
(2)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),鉀元素的原子序數(shù)為19,則質(zhì)子數(shù)也為19;該微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為19,核外電子數(shù)為18,是帶有1個單位正電荷的鉀離子;故填:19;K+
(3)鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價;故填:+5.

點評 本題難度不大,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗方案不合理的是( 。
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和氯化鉀
B.用硫酸銅溶液或固體二氧化錳檢驗水和過氧化氫溶液
C.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體
D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.(1)為延長食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑.回答下列問題:
①苯甲酸是由三種元素組成;②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為14:1(最簡整數(shù)比).
(2)小明稱取黃銅(銅鋅合金)樣品10.0克,再用100.0克
稀硫酸溶液逐滴滴入,測得實驗數(shù)據(jù)如圖所示.求:
 ①該銅鋅合金中,銅和鋅的質(zhì)量比是7:13(最簡整數(shù)比).
 ②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列過程中實驗的主體發(fā)生物理變化的是( 。 
A.
制造彩陶盆
B.
石墨為原料制金剛石
C.
 用膜分離技術(shù)制富氧空氣
D.
石油制塑料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整①;補充此圖形的依據(jù)是②化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類及數(shù)目不變且一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
(2)生成物屬于純凈物中的化合物(填物質(zhì)類別).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請按要求用化學(xué)用語完成下面問題:
(1)標(biāo)出過氧碳酸鈉( 化學(xué)式:2Na2CO3•3H2O2)中氧元素的化合價2Na2C$\stackrel{-2}{O}$3•3H2$\stackrel{-1}{O}$2
(2)由H、C、O、Ca四種元素組成的一種鹽的化學(xué)式Ca(HCO32;
(3)一種藍(lán)色的堿Cu(OH)2;
(4)黃銅的主要成分Cu、Zn.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.純凈空氣B.白酒C.鹽酸D.冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這一種變化是(  )
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加
C.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
D.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.下列圖形是實驗中常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填序號),向試管中加入藥品前應(yīng)先檢驗檢查裝置的氣密性.
(2)儀器x的名稱是長頸漏斗;若要制得干燥的二氧化碳,除選擇發(fā)生裝置和收集裝置外,還要選用裝置E,并在該裝置中盛放濃硫酸(填藥品名稱),收集氣體時氣體應(yīng)從d端進(jìn)入集氣瓶;
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組將蛋殼(主要成分類似石灰石)放入B的錐形瓶中,注入稀鹽酸,并設(shè)計D方案檢驗產(chǎn)生的氣體是什么,則D方案中的儀器和藥品分別是試管(或燒杯或廣口瓶等)、澄清石灰水,D方案檢驗氣體的原理是(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)圖中C是一種改進(jìn)裝置(塑料隔板用來放置塊狀固體),若注入稀鹽酸至淹沒鋅粒后,關(guān)閉活塞,可觀察明顯現(xiàn)象的是首先觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管內(nèi)液面逐漸下降至脫離鋅粒,長頸漏斗的液面升高,反應(yīng)停止.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案