10.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.汽油能燃燒B.甲烷密度小于空氣
C.酒精能揮發(fā)D.葡萄糖易溶于水

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進行判斷、分析,化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.

解答 解:A、燃燒需要在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
B、密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
C、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
D、易溶于水不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
故選A.

點評 本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)表格回答:部分酸、堿和鹽在水中的溶解性(20℃)
   陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)從表中找出一種微溶性鹽CaSO4(填化學(xué)式).
(2)NaNO3、CuCl2兩種溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(選填“能”或“不能”).
(3)現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
①取試樣溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4
②取上述溶液適量,滴加鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡.則此固體粉末中一定有Na2CO3
(4)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐漸加入過量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X是D.(選填字母編號)
A.水   B.稀鹽酸   C.氯化銨溶液    D.純堿溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用化學(xué)式填空.
在稀硫酸,食鹽,熟石灰,燒堿,生石灰五種物質(zhì)中可用作食品調(diào)味的是NaCl;用來改良酸性土壤的是Ca(OH)2;可用來清除鋼鐵表面的鐵銹的是H2SO4;可用作食品干燥劑的是CaO;可用來清洗排油煙機的是NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O的裝置.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出該實驗中MnO2的作用催化作用;要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置D(填字母).
(3)這種方法與實驗室用KMnO4加熱制取O2相比,優(yōu)點是②(填編號).
①生成物只有氧氣   ②不需加熱   ③需加熱
(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是①(填編號)
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列常見儀器名稱書寫是否正確,正確的打(√),不正確的請加以改正:
(1)長勁漏斗√   (2)水漕水槽
(3)鐵夾臺鐵架臺   (4)椎型瓶錐形瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.提出空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是( 。
A.阿佛加德羅B.道爾頓C.拉瓦錫D.普利斯特里

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于“H2”表示的意義,下列說法錯誤的是( 。
A.表示氫氣這種物質(zhì)B.表示兩個氫原子
C.表示一個氫分子D.表示一個氫分子里有兩個氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)方程式Cl2+2NaOH→NaCl+X+H2O,推斷X的化學(xué)式(  )
A.NaClOB.ClOC.ClO2D.HClO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖回答問題:

【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①酒精燈;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是AD或AF.(填序號,下同),反應(yīng)的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等);
(3)若想采用B裝置制取氫氣時,錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是鋅,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是稀硫酸,寫出該反應(yīng)的文字表達式鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,
(4)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C;
(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;

(6)為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中a處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.

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同步練習(xí)冊答案