Question

13．某同學在實驗室里發(fā)現了一種外觀為銀白色的金屬M，他產生了探究這種金屬活動性的興趣．在老師的指導下，對M、鋅和銅三種金屬的活動性順序進行了探究．
【查找資料】金屬M的硫酸鹽溶液是無色的．
【提出猜想】猜想l：鋅＞銅＞M    猜想2：鋅＞M＞銅     猜想3：M＞鋅＞銅
【實驗探究】
（1）實驗前，要先將金屬M用砂紙打磨表面，理由是除去金屬表面的氧化膜，利于反應
（2）將打磨后的金屬M放人硫酸銅溶液中，現象是在M的表面上有紅色金屬生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色，說明金屬活動性：M＞銅．
（3）將打磨后的金屬M和鋅分別放入稀硫酸中，稀硫酸與金屬M反應比與鋅反應劇烈，說明金屬活動性：M＞鋅
【實驗結論】猜想3是正確的．

Answer 1

分析 【提出猜想】根據金屬的活動性的大小進行猜想；
【實驗探究】
（1）根據一些金屬能與氧氣反應生成氧化物分析；
（2）根據M與硫酸銅的反應分析反應的現象；
（3）根據金屬與酸反應的劇烈程度比較金屬的活動性；
【實驗結論】根據金屬的活動性判斷猜想．

解答 解：【提出猜想】由于鋅的活動性大于銅，M的活動性不能確定，可能是：鋅＞銅＞M或鋅＞M＞銅或 M＞鋅＞銅，所以猜想3是：M＞鋅＞銅；
【實驗探究】
（1）由于一些金屬能與氧氣反應生成氧化物，實驗前，要先將金屬M用砂紙打磨表面，理由是：除去金屬表面的氧化膜，利于反應；
（2）由于金屬活動性是M＞銅，將打磨后的金屬M放人硫酸銅溶液中，觀察到的現象是：在M的表面上由紅色金屬生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色．
（3）將打磨后的金屬M和鋅分別放入稀硫酸中，稀硫酸與金屬M反應比與鋅反應劇烈，說明金屬活動性：M＞鋅
【實驗結論】由上述實驗可知，三種金屬的活動性的大小是：M＞鋅＞銅，所以猜想3是正確的．
故答為：【提出猜想】M＞鋅＞銅；
【實驗探究】
（1）除去金屬表面的氧化膜，利于反應；
（2）在M的表面上由紅色金屬生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色．
（3）M＞鋅
【實驗結論】3．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，要求要會利用金屬活動順序表設計實驗，去驗證金屬的活動性強弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．