6.甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬千瓦,躍居全國(guó)首位.下列屬于新能源的是C.
A、煤   B、電能   C、太陽(yáng)能   D、地?zé)崮埽?

分析 新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式.新能源是區(qū)別傳統(tǒng)能源而言,傳統(tǒng)能源主要是三大化石燃料,即煤、石油、天然氣等.

解答 解:新能源又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如:太陽(yáng)能、地?zé)崮、海洋能、氫能和核能等.而電能、煤和石油、天然氣、水能等人類早已大范圍使用,且技術(shù)也十分成熟,不屬于新能源.
故選:C,D補(bǔ)充地?zé)崮埽?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)新能源的認(rèn)識(shí)和理解,并能分辨生活中常用的能源哪些屬于新能源的范疇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)
(1)人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒,由此可知喝下列物質(zhì)中的①③也可以達(dá)到同樣的目的.
①牛奶   ②果汁   ③蛋清   ④礦泉水   ⑤食鹽水
(2)無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅.工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4═Si+4HCl.該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是H2,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(3)化學(xué)電池在放電時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素周期律和元素周期表是研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期
3 Li

7
4 Be

9
5 B

11
7 N

14
8 O

16
9 F

19
10 Ne

20
第三
周期
11 Na

23
13 Al

27
14 Si

28
16 S

32
17 Cl

35.5
18 Ar

40
請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題.
(1)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是13;
(2)表示的是S2- (寫粒子符號(hào));
(3)原子序數(shù)為9和20的兩種元素組成的化合物是CaF2(寫化學(xué)式);
(4)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù).
(5)圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖上表中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似.由此推測(cè),氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)個(gè)電子.“②”處元素在化合物中顯+2 價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,可能的原因是紅磷量不足(填一條即可),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)放置一周后,B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是U型管內(nèi)a端液面上升,b端液面下降.
(3)C實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2.
(4)D實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是無色的酚酞試液變紅色,從微觀角度解釋造成該現(xiàn)象的原因:分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)金剛石可切割玻璃、巖石,利用了它的性質(zhì)是硬度大.
(2)用活性炭(或木炭)除去房屋裝修后殘留的異味氣體,利用了活性炭的吸附性.
(3)鐵在空氣中生銹的原理是鐵與氧氣和水發(fā)生了反應(yīng).用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)服用胃藥小蘇打(碳酸氫鈉)可緩解過多的胃酸引起的“燒心”等癥狀,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,用濕抹布蓋滅的原理是隔絕氧氣.
(7)微量元素硒被譽(yù)為“抗癌元素”.瑞天超市出售的硒鹽中含有亞硒酸鈉(Na2SeO2),其中硒元素的化合價(jià)是+2.如圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=34;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子.
(8)用汽油洗去手上油漆的原理是汽油溶解油漆;洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要利用了其中成分具有乳化作用.
(9)在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中,平山縣金鑫乳業(yè)有限公司用禽畜糞便漚制產(chǎn)生的沼氣(主要成分甲烷)燃燒發(fā)電.沼氣燃燒發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化是:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能,沼氣是可再生能源(填“可再生能源”或“不可再生能源”),沼氣燃燒的主要化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨
B.CO2能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
C.CO2參加植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.CO2用作滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將Fe粉置于Ag(NO32和Zn(NO32的混合溶液中,待反應(yīng)完畢后,所得金屬中一定含有的是( 。
A.FeB.Fe,AgC.Fe,Ag,ZnD.Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是(  )
A.ZnCl2B.AlCl3C.MgCl2D.FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)A、B、C,回答下題

(1)實(shí)驗(yàn)A中,銅片上的紅磷沒有燃燒,說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)
(2)實(shí)驗(yàn)B中,能充分證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍保持平衡
(3)實(shí)驗(yàn)C中的一處明顯錯(cuò)誤是氫氧化鈉放在紙片上稱量如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),配得的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”),配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是氫氧化鈉會(huì)和空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(4)某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉是否變質(zhì),進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
為檢驗(yàn)是否變質(zhì),取少量固體加水溶解后,滴入足量稀鹽酸;產(chǎn)生大量的氣泡已變質(zhì)
為進(jìn)一步探究是否全部變質(zhì),另取少量固體加水溶解后,加入過量
的 CaCl2溶液,完全反應(yīng)后過濾,往濾液中滴加酚酞.

酚酞溶液變紅色
部分變質(zhì)

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