【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指_____ (填 “元素”或“原子”)。
(2)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的_____性 。
(3)加熱冷水,當溫度尚未達到沸點時,水中常有氣泡冒出的原因是_____。
(4)食醋是常用的調(diào)味品,一般含有 3%~5%的醋酸(化學(xué)式CH3COOH)。醋酸由_____種元素組成,0.1mol 醋酸中約含有_____個分子(用科學(xué)計數(shù)法表示)。
(5)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)圖示回答問題:
Ⅰ.圖1中細鐵絲在氧氣中燃燒時,加少量水的作用是_____。
Ⅱ.圖2電解水可制取氫氣,電極X為電源的_____ (填“正”或“負”) 極,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點為_____ (寫出一點)。
Ⅲ.圖3中試管A、B是對比實驗,試管A中固體幾乎不溶,試管B中固體全部溶解,該實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____。
(6)汽車尾氣中含有許多有害氣體,使用催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。
I.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
II.物質(zhì)丁中元素的存在形態(tài)為_____(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)。
【答案】元素 吸附 溫度升高,氣體的溶解度降低 3 防止濺落的熔化物炸裂瓶底 正 燃燒產(chǎn)物無污染(或制備原料為水,來源豐富) 溶質(zhì)的種類(或溶質(zhì)的性質(zhì)) 游離態(tài)
【解析】
(1) 物質(zhì)是由元素組成。“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指元素;
(2)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的吸附性;
(3)加熱冷水,當溫度尚未達到沸點時,水中常有氣泡冒出的原因是溶解在水中的氣體在溫度升高時溶解度減小,部分氣體逸出;
(4)醋酸由碳元素、氫元素和氧元素等3種元素組成,0.1mol醋酸中約含有:0.1×6.02× 1023=6.02×1022個分子;
(5)Ⅰ 圖1中細鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱量,生成物的溫度較高,加少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
II 水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。圖2電解水可制取氫氣,與電極X相連試管中產(chǎn)生的氣體體積較小,X為電源的正極,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點為不污染環(huán)境、熱值高、原料豐富等;
Ⅲ 圖3中試管A、B是對比實驗,溶質(zhì)種類不同,溶劑種類相同,試管A中固體幾乎不溶,試管B中固體全部溶解,該實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的種類(或溶質(zhì)的性質(zhì));
(6)Ⅰ在催化劑作用下,一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
Ⅱ 物質(zhì)丁是氮氣,氮氣是單質(zhì),其中元素的存在形態(tài)為游離態(tài)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是元素周期表誕生的第150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。下面是元素周期表中1~18號元素的原子核外電子排布,請回答下列問題:
(1)9號元素的鈉鹽常添加到牙膏里以預(yù)防齲齒,該元素原子的相對原子質(zhì)量為19,則該原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____。
(2)科學(xué)研究證實,對于金屬元素來講,電子層數(shù)越多,最外層電子數(shù)越少,其化學(xué)性質(zhì)越活潑,越易形成化合物。在核電荷數(shù)為1~18號的元素中,最活潑的金屬元素是___(填元素符號)。
(3)請你預(yù)測在周期表中的位置是____(填序號)。
A 鈉元素的下面 B 鎂元素的下面 C 鋁元素的下面
(4)下圖是鎵元素在周期表中的相關(guān)信息和鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖,則y=_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽提純的主要操作如下圖所示。
(1)實驗正確的操作順序是 _____(填序號)。
(2)蒸發(fā)過程中有固體析出時,食鹽水是 _____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)稱量精鹽質(zhì)量時,將精鹽放在托盤中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是 _____。
(4)下列說法不正確的是 _____。
A 溶解和過濾過程中玻璃棒的作用相同
B 蒸發(fā)過程中待溶液全部蒸干時停止加熱
C 過濾后得到的濾液為純凈物
(5)舉出生活中利用過濾原理的例子 _____。
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【題目】史書中,秦軍戰(zhàn)士被描繪成“左手拎人頭,右手抓俘虜”的善戰(zhàn)形象。秦軍之所以能掃平六國,除了得益于制度和戰(zhàn)略優(yōu)勢,還與精良的武器裝備密不可分。 秦國的武器生產(chǎn)采取責(zé)任制,工匠要把名字刻在武器上 所以產(chǎn)品規(guī)格統(tǒng)一、質(zhì)量過硬。在 上世紀 70 年代,人們甚至在檢測兵馬俑武器的化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn):有些武器的表面居然存在“含鉻化合物” ,并推測秦人可能已經(jīng)學(xué)會用含鉻氧化層來防止兵器生銹。鉻元素在元素周 期表中的信息如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.鉻原子中中子數(shù)為 28B.鉻元素屬于金屬元素
C.鉻元素相對原子質(zhì)量為 52.00 gD.致密的鉻氧化物層能防止兵器銹蝕
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【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。
(1)寫出用稀硫酸除去鐵制品表面鐵銹的化學(xué)方程式_____。
(2)應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反 應(yīng)。
A Fe 和 CuSO4 溶液 B Mg 和 MnSO4 溶液 C Mn 和 FeSO4 溶液
①寫出 Fe 和 CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____。
②以上四種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。
(3)化學(xué)小組對含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進行了如下處理:
①步驟Ⅰ中的操作名稱是_____。
②濾液中一定含有的陽離子是_____。(填化學(xué)符號)
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【題目】下列關(guān)于電解水的說法,不正確的是( )
A.水分子發(fā)生了改變
B.電解水實驗時加入少量硫酸的目的是多產(chǎn)生氫氣
C.電極 N 與電源負極端相連
D.此實驗可用來確定水的組成
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【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是( )
A.化學(xué)變化中常有顏色的變化,所以有顏色的變化一定是化學(xué)變化
B.O 2﹣、Na+、Mg2+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為 8,所以 離子的最外層電子數(shù)均為 8
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中有能量變化
D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體一定是稀有氣體
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【題目】為測定某黃銅樣品中鋅的含量,某同學(xué)稱取20g黃銅(銅和鋅的合金)樣品于燒杯中,向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸.請計算:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量______.
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留0.1%)______.
(3)若要用98%的濃硫酸來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸需加水的質(zhì)量_____.
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【題目】如圖是元素周期表中氯、鐵兩種元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是( )
A.氯原子的核外電子數(shù)是 17
B.鐵原子的核電荷數(shù)是 26
C.氯的相對原子質(zhì)量是 35.45
D.這兩種元素只能形成一種化合物
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